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简介
这是第二批群众路线教育实践活动ppt，包括了群众路线的基本内涵，群众路线的形成过程（马克思主义本质要求），领袖论群众路线（共产党执政生命线），当前党群关系存在的突出问题，开展教育实践活动传承群众路线优良传统等内容，欢迎点击下载。
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内容提要： 一、群众路线的基本内涵 二、群众路线的形成过程（马克思主义本质要求） 三、领袖论群众路线（共产党执政生命线） 四、当前党群关系存在的突出问题 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统 一、群众路线的基本内涵—群众 （一）“群众”探源 《荀子·劝学》：“群众不能移也。” 《史记·礼书》：“宰制万物，役使群众。” 宋王安石《虔州学记》：“尚可以鼓舞群众，使有以异於后世之人。” 一、群众路线的基本内涵—群众 （二）“群众”的 现代意义 指“人民大众”或“居民的大多数”； 与“人民”一词同义。居民的大多数； 与党员、干部、领导相对，指非党非团的人。 一、群众路线的基本内涵—群众 （三）政治性 1、现代政党政治引入中国后，“群众”姓共 共产党：“群众”或“人民群众”； 国民党：“民众”。 2、中国共产党最早使用“群众”概念是1922年，党的二大提出：我们既然是为无产群众奋斗的政党，我们便要“到群众中去”，要组成一个大的“群众党”。 --“党”，古文为“黨”：尚黑。“君子不党”，“群而不党”，成语“党同伐异”、“结党营私” 一、党的群众路线的基本内涵—群众 （四）历史性 国内革命时期：党领导革命的阶级基础—工人阶级、城市贫民、进步学生、 贫雇农 民族战争时期：支持抗日的一切进步力量 和平建设时期：中国特色社会主义的建设者 一、党的群众路线的基本内涵—群众路线 群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 群众路线是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一。 一、群众路线的基本内涵—群众路线 （一）群众路线的哲学基础 唯物史观认为：人民群众是历史的创造者。 恩格斯曾经说过：历史活动是群众的事业。决定历史发展的是“行动着的群众”。 人民群众是一个历史范畴，人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级，阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。在历史的发展过程中，人民群众起着决定性的作用。 人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 一、群众路线的基本内涵—群众路线 （二）群众路线的文化传承（1） 民本思想 《孟子·离娄上》“得天下有道，得其民，斯得天下矣。得其民有道，得其心，斯得民矣。得其心有道，所欲与之聚之，所恶勿施尔也。” “民为贵，社稷次之，君为轻” 。 一、群众路线的基本内涵—群众路线 （二）群众路线的文化传承（2） 唐初魏征和唐太宗--《贞观政要·论政体》：“臣又闻古语云：‘君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 河南内乡县衙对联：“得一官不荣，失一官不辱，勿道一官无用，地方全靠一官；穿百姓之衣，吃百姓之饭，莫以百姓可欺，自己也是百姓。” 郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》： 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 2003年，温家宝总理在美国哈佛大学作《把目光投向中国》演讲。在演讲中，温总理说：我的心里常默念着郑板桥的两句诗，就是“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。 一、群众路线的基本内涵—群众路线 （三）群众路线的理论意义 群众路线是毛泽东思想的重要内容，是中国共产党根本的政治路线和组织路线，它卓越的理论意义和实践成效，已经为我们党数十年的奋斗历程所充分证实。邓小平说，“群众路线和群众观点是我们的传家宝。” 一切为了群众，一切依靠群众，是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容。如果说一切为了群众讲的是目的，就是为什么要这样做，那么一切依靠群众则讲的就是手段的问题，就是如何去做、采取什么方式去做的问题。 一、群众路线的基本内涵—群众路线 （四）群众路线的实践价值（1） 第一，一切为了群众，全心全意地为人民服务，是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。 第二，一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务。党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。 第三，一切相信群众，首先要相信群众能够自己解放自己。要尊重和支持人民群众的革命首创精神；一切依靠群众，既要反对命令主义，又要反对尾巴主义。 一、党的群众路线的基本内涵—群众路线 （四）群众路线的实践价值（2） 第四，一切依靠群众，就应该虚心向人民群众学习，应该善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策。 第五，一切依靠群众，必须在一切工作中发动群众、组织群众。要在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。 二、群众路线的形成过程—理论脉络 1、1928年党的六大作出“党的总路线是争取群众”的重要论断；同年11月，李立三在与江浙地区负责人讲话中，首次使用“群众路线”概念。（最早提出） 2、1929年9月，陈毅起草、周恩来审定的《中央给红四军前委的指示信》，三处明确使用“群众路线” （写入文件）；12月，毛泽东在古田会议决议中指出：党的工作要“在党的讨论和决议之后，再经过群众路线去执行”。 二、群众路线的形成过程—理论脉络 3、1930年5月，毛泽东在《调查工作》（《反对本本主义》）一文中，明确表达了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的根本观点。 4、1943年6月，毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中，科学地阐述了群众路线的基本内容。 5、1945年党的七大把群众路线的基本精神明确载入党章的总纲，并明确把密切联系群众列为我党三大优良作风之一。 七大政治路线：“放手发动群众，壮大人民力量……” 二、群众路线的形成过程—理论脉络 6、1980年12月，邓小平在《贯彻调整方针，保证安定团结》讲话中强调：群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。 7、完整表述----1981年十一届六中全会《关于建国以来党的若干问题的决议》中，把党的群众路线概括为：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 8、 科学定性---- 1990年十三届六中全会强调指出：党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是中国共产党的优良传统和政治优势。 二、群众路线的形成过程—实践发展 延安时期，毛泽东曾经问过胡耀邦，什么叫军事？胡耀邦讲了书本上的很多，毛泽东说，“没这么复杂，军事就是，打得赢就打，打不赢就跑。” 毛泽东又问：什么叫政治？胡耀邦又说了很多，毛泽东说：“没这么复杂，政治就是，把支持我们的人搞的多多的，把反对我们的人搞得少少的！” 二、群众路线的形成过程—实践发展 1942年8月一天，边区政府正在开征粮会议，天降暴雨，雷电交加，把参加会议的延川县县长击死。街上老百姓有人说怪话：雷公为什么不打死毛主席？保卫部门要追查，毛泽东同志没让追查，而是说要想想我们做了什么错事引起反感。后来检查发现，陕北这么个不过一百三四十万人口的地方，一年就征收19万大担公粮。公粮征多了，人民负担太重，他们不满。于是，毛泽东同志提出不能再这样办了，决定把公粮减为16万大担，同时开展大生产运动，自己动手，丰衣足食，减轻了群众的负担，受到群众的拥护。 二、群众路线的形成过程—实践发展 淮海战役胜利，是人民群众用小车推出来的。 淮海战役出动民工543万人，参战兵力与支前民工比例1：9。 国共军力对比 兵力80万：60万； 火炮4215门：1364门； 坦克215辆： 22辆； 飞机158架： 0架…… 二、群众路线的形成过程—实践发展 在民主革命时期和社会主义建设时期，群众运动都曾经发挥过重要作用。 大跃进和“文化大革命”时期，群众运动变为“运动群众”，误入歧途，给社会造成了极大灾难。 基于对“文革”的历史反思，现在主流话语一般不再使用“群众运动”（政治运动）这一概念。 二、群众路线的形成过程—实践发展 1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次把群众路线确定为毛泽东思想三个“活的灵魂”之一，并将党的群众路线的基本内容概括为“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去” 1990年十三届六中全会《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》--群众观点的深化与展开 人民群众是历史创造者的观点 向人民群众学习的观点 全心全意为人民服务的观点 干部的权力是人民赋予的观点 对党负责与对人民负责相一致的观点 党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。 附：西方政党、政治家的群众路线 政党政治是欧美资产阶级革命胜利的产物，是对封建君主专制政治的一个进步。起源于英国，1679年英国议会内部产生托利党和辉格党两大政治派别，19世纪30年代产业革命以后演变为保守党和自由党。最初的政党由政府内部不同政治派别组合形成，主要职能是掌握政权和监督政府，与普通大众并无紧密关系。他们的活动也局限于议会和政府内部。直到现代选举制度确立以及普选权的扩大，才出现了大众性的政党。 政党的基本特征之一是：通过党组织和党员的各种活动，广泛争取非党群众的支持，竭力争取执掌或参与国家政权，以实现自己的政纲。 附：西方政党、政治家的群众路线 林肯发表竞选演说：“我本人既穷又瘦，实在没什么可依靠的，唯一可依靠的就是你们”。 据记载，林肯在职期间（就任美国第16届总统不久，南北战争爆发。）每月都要接见民众一次，倾听他们的要求和反映。在白宫前边两人一排的民众队伍达半英里。由于和人握手太多，每次接见以后，林肯的胳膊总要麻木整整一个夜晚。医生劝他暂停这种活动，但林肯说：”我来自人民，必须经常洗人民澡。” 附：西方政党、政治家的群众路线 奥巴马每天回复邮件，直接与民众联系，目的是“让人民知道他在想什么，以及让他知道人民在想什么”。 “总统通信办公室”每天负责从上万封寄到白宫的邮件中，挑出10封信，放入一个粉色的文件袋，约有一半信件都说奥巴马是个“白痴”。每天晚上，奥巴马会认真阅读这10封信，并选出3到4封，亲自回信。 “下周我会尽力为你做得更好。”奥巴马对一名批评者回信道。最后落款永远是：你忠实的朋友：巴拉克·奥巴马。 三、领袖论群众路线—马克思、恩格斯 “无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动” ——《共产党宣言》 三、领袖论群众路线—列宁 “党一定要相信群众，把最广大人民群众团结在自己周围，以争取革命的胜利” 三、领袖论群众路线—斯大林 无产阶级政党的义不容辞的责任就是和群众在一起。 一个国家的力量在于群众的觉悟。只有当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切的时候，国家才有力量。 “工人阶级政党不同群众建立广泛联系，不善于倾听群众呼声，了解群众疾苦，没有不仅教导群众而且向群众学习的决心，就不能成为领导工人阶级和全体劳动群众的真正群众性的党”。 “我认为，布尔什维克很象希腊神话中的英雄安泰。布尔什维克也同安泰一样，其所以强大，就是因为他们同自己的母亲，即同那生育、抚养和教导他们成人的群众保持联系。只要他们同自己的母亲、同人民保持联系，他们就有一切把握，始终是不可战胜的”。 “这就是布尔什维克领导不可战胜的关键。” 三、领袖论群众路线—毛泽东 为人民服务 全心全意为人民服务 发动群众 深入群众，不尚空谈 每个共产党员都要树立争取群众的观念，要像和尚念“阿弥陀佛”一样，随时都要叨念“争取群众” 毛泽东对群众的五个比喻（1） 第一个是把群众比喻为“铜墙铁壁”。“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。” 第二个是把群众比喻为“眼睛”。“共产党员应该紧紧地和民众在一起，保卫人民，犹如保卫你们自己的眼睛一样，依靠人民，犹如依靠自己的父母兄弟姊妹一样。” 毛泽东对群众的五个比喻（2） 第三个是把群众比喻为“上帝”。“现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义，中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。” 第四个是把群众比喻为“水”。在谈到和人民群众的关系时，毛泽东常用这样的比喻：“水里可以没有鱼，但鱼儿却永远离不开水。” 第五个是把群众比喻为“土地”。“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花 ”。 三、领袖论群众路线—邓小平 群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。 判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 只要我们信任群众，走群众路线，把情况和问题向群众讲明白，任何问题都可以解决，任何障碍都可以排除。 人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应，是全党想事情、做工作对不对好不好的基本尺度。 每一个党员必须养成为人民服务、向群众负责、遇事同群众商量和同群众共甘苦的工作作风。 三、领袖论群众路线—江泽民 人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。 我们讲政治，离不开人民群众。实现、维护和发展人民群众的利益，始终是我们最大最重要的政治。马克思主义的政治观点中，第一位的是群众观点。 政治问题，从根本上说，就是对人民群众的态度问题和同人民群众的关系问题。 我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。 只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。 三、领袖论群众路线—胡锦涛 只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。 群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。 坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。 三、领袖论群众路线—习近平 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。 做好群众工作是领导干部的重要职责。是否重视做群众工作，是否善于做群众工作，是衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准。 党员领导干部要真正站在人民大众立场上，首先要对人民群众有真挚感情。 四、当前党群关系存在的突出问题----高层警觉 党的十八大报告提出：“精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。” “四大危险”是胡锦涛同志继2011年“七一”讲话之后再次向全党发出的警示，并且首次写入党代会报告。 四、当前党群关系存在的突出问题----主要表现 当前，党员、干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。 主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。 四、当前党群关系存在的突出问题----调查数据 当前基层群众特别是农村群众对党各级组织的信任情况： 对党的各级组织都信任32.47% 对党的各级组织都不信任7.68% 对党中央信任，对地方（基层）党组织不信任53.67% 只对所在的地方（基层）党组织信任6.57% 当前群众对党的各级领导干部的满意情况： 只对中央满意 61.38% 只对地方（基层）满意 8.48% 都不满意12.17% 都很满意17.96% （2005年中组部调查） 四、当前党群关系存在的突出问题----前车之鉴 苏共垮台（“一场平静的葬礼”） 1990年原苏联社会科学院进行的“苏共究竟代表谁”的问卷调查，被调查者认为苏共仍然能够代表工人的占4%，认为代表全体人民的占7%，而认为代表党的官僚、干部和机关工作人员的竟占85%。 苏共党群关系的首先“解体”，最终导致了苏共的解散和苏联国家的解体。 20万建国，200万卫国，2000万亡国 苏共在20万党员时，取得十月革命的胜利。在200万党员时取得反法西斯战争的胜利。在近2000万党员时却被解散了。 四、当前党群关系存在的突出问题----现象 能力不足—本领恐慌 1939年，毛泽东在一次延安在职干部教育动员大会上讲话时指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”，“好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货”。把学习比喻成“开铺子”。 老办法不管用 新办法不会用 硬办法不敢用 软办法不顶用 四、当前党群关系存在的突出问题----现象 2005年6月，时任浙江省委书记的习近平在谈到做群众工作时指出： 在开展群众工作方面，有的领导干部处于“失语”状态—— 与新社会群体说话，说不上去； 与困难群众说话，说不下去； 与青年学生说话，说不进去； 与老同志说话，给顶了回去。 四、当前党群关系存在的突出问题----现象 习近平2010年3月1日在中共中央党校春季学期开学典礼上的讲话 不少基层党员和群众反映，现在： 交通工具发达了，干部与群众的距离却远了； 通信工具先进了，干部与群众的沟通却难了； 干部的学历高了，做群众工作的水平却低了。 这种说法，从一些侧面反映出党的群众工作和党群关系、干群关系中存在的问题。 四、当前党群关系存在的突出问题----群众看某些干部的“群众观” 开会主席台， 面向群众； 看戏前三排， 带领群众； 看电影居中， 深入群众； 见女人胡来， 体贴群众； 收罚款上门， 联系群众； 劳动不沾边， 相信群众； 集资 助捐， 发动群众； 宴会 陪客， 代表群众； 额外 收入， 依靠群众。 四、当前党群关系存在的突出问题----群众看某些干部的“群众观” ——上个世纪九十年代中后期顺口溜： “新”三大作风：理论联系实惠、密切联系领导、表扬与自我表扬 ——上世纪80年代中后期民谣： 吃饭基本靠请，抽烟基本靠送，工资基本不动，老婆基本不用。 四、当前党群关系存在的突出问题----群众看某些干部的“群众观” 某些领导： 他们对医疗不重视，因为他们有高干病房； 他们对教育不重视，因为他们的孩子留洋； 他们对食品安全不重视，因为他们有特供食品； 他们对堵车不重视，因为他们出行警车开道； 他们对国家未来不重视，因为他们妻儿已经移民美国； 他们对维稳很重视，因为他们怕失去这些！ 四、当前党群关系存在的突出问题----某些官僚的雷人闹剧 2009年，河南省郑州市一经适房地块上建起12幢连体别墅和两幢楼中楼 ，有记者采访郑州市规划局副局长逯军。逯军“你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话？”一句话语惊四座，被称为“雷语第一人”。 2009年，重庆市北碚区交通局门上 “怕辛苦莫入此门，图轻松另谋他路”对联在网上引发争议。 2009年，安徽省霍邱县临淮岗乡淮河大堤上生活垃圾绵延至少400米。在北京开会的环保局长雷庆明在接受记者电话采访时说：“这么小的事你找我啊？” 2010年重庆市江津区委书记王银峰：你胡扯？你放屁！我更改了什么规划？要想跟政府玩的人，我们陪到底。你知道重庆为什么打击黑恶势力不？你知道什么叫恶不？跟政府作对就是恶。” 四、当前群党关系存在的突出问题----某些官僚的雷人闹剧 2010年，四川省双流县举办活动，该县公安局交警大队勤务二中队副中队长梁忠执勤时，和司机争执时如是说：“我不管你啥子，你是为啥服务？我是为领导服务，领导重要还是哪个重要？” 2010 年，记者采访强拆事件时，吉林省长春市高新区拆迁办调研员王洪义（音）语出雷人：“现在全国关于拆迁都挺乱，你应该找人大探讨这个问题” 、“你应该报道高新区如何发展，应该报道老百姓是如何为难政府、刁难和敲诈政府，应该报道老百姓如何不配合拆迁，影响回迁房的结症在什么地方！” 2010年，江西省宜黄县官员撰文谈拆迁自焚：“从某种程度上说，没有强拆就没有中国的城市化，没有城市化就没有一个个‘崭新的中国’，是不是因此可以说没有强拆就没有‘新中国’？” 四、当前党群关系存在的突出问题----某些官僚的雷人闹剧 2011年，史上“最牛局长”、福建省长乐市环保局局长陈桂光在接听记者反映当地一家企业因环保问题与村民发生冲突的采访电话时称：“你也不要打我电话，一打就打局长，局长很不值钱是不是……你随便的一个群众就打我电话……” “领导就得骑马坐轿，老百姓想要公平？臭不要脸！”——这是吉林省辽源市环保局局长郭东波在2011年春节后的一次全局大会上的讲话录音。 2011年，安徽省芜湖国能电力第五分公司强迫员工交“份子钱”，记者前去采访，没想到遇到如此一霸气领导，安全专员刘来福直接扬言：“反对我就是反对党！”。 “你是记者，你是党的喉舌，你是为人民服务还是为党服务的？” 2012年，贵州省毕节市政府驻贵阳办事处办公室主任文永东在接受贵州电视台记者采访时，爆出上述“雷语”。 四、当前党群关系存在的突出问题----某些官僚的雷人闹剧 2013年，江苏省苏州市信访局工作人员接待上访时曝出雷人语录 ：“警察不打人，那养警察干吗？” 杨林村，科技部知识产权事务中心副主任。2012年9月，被网曝其惊人的流氓语录：“我当流氓的时候，你还不知道在哪儿呢!”“都是道上的人，你们要是道上的人，咱就给你说说道上的事。”“道上的事你懂不懂?!” 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----居安思危的政治远见 2012年11月8日，党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议并通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。为开展党的群众路线教育实践活动作了思想动员、工作准备和行动示范。 2013年4月19日，中国共产党中央政治局召开会议，决定从2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。 2013年5月9日，中共中央下发《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。 2013年6月18日，党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，习近平发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----教育实践活动要点 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----工作方法 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----工作重点 反对形式主义力除“虚”气 反对官僚主义力除“官”气 反对享乐主义力除“懒”气 反对奢靡之风力除“秽”气。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----改进作风八项规定 中央政治局于2012年12月4日发布了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，要求从中央政治局做起，下改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----高层行动 2013年9月23日至25日，习近平在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会并发表重要讲话。要求：坚持用好批评和自我批评的武器，提高领导班子解决自身问题能力。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----专项治理 遏制 “舌尖上的浪费” ：“反浪费”是一项政治任务。 毛泽东1934年《我们的经济政策》：“贪污和浪费是极大的犯罪”。 全国政协十二届一次会议将提案简报、大会发言等文件将通过网络系统提供查询，此项无纸化办公措施节省会议支出200万元人民币。 高档烟酒价格回落，奢侈消费渐趋冷清，天价礼品卖不动了……转变作风、厉行节约，八项规定动真格，带着“奢”字标签的商品和服务市场萎缩。“疯子才想吃公宴” ——节约的经费，可以投入到亟待解决的民生难题上。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统 中央纪委党风政风监督室主任许传智介绍中央“八项规定”实施半年成果：自去年12月八项规定出台后，立即在全国刮起一阵新风，短短半年时间，取得明显成效。据不完全统计，全国共查处违反八项规定精神的问题2665个，给予组织处理和党纪政纪处分2290人次。人民群众普遍反映，八项规定的出台恰逢其时，对严格执行八项规定充满信心。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----专项治理 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----第二批总体要求 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----第二批工作重点 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----第二批工作重点 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----第二批工作重点 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----分类指导 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----第二批时间安排 附：学习焦裕禄精神 附：学习焦裕禄精神 3月19日，习近平总书记到河南兰考调研，要求把学习焦裕禄作为教育实践活动学习教育、听取意见环节的一项重要内容，最近，中央又专门下发通知，把学习焦裕禄作为教育实践爱女活动的规定动作。 习近平总结的焦裕禄精神 “心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀 “凡事探求就里，吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风 “敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神 艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----烟草行业在行动 一要解决“四风”突出问题。重点解决好“门难进、脸难看、事难办”，滥用职权、“吃拿卡要”，服务群众意识不强、能力不足、办事不公，徇私枉法，办“关系案”、“人情案”、“金钱案”等等。 二要解决群众反映强烈的切身利益问题。坚持为民、利民、便民，本着尽力而为、量力而行的原则，维护好职工、烟农、零售客户的合法权益。 三要解决联系服务群众“最后一公里”问题。以加强基层服务型党组织建设为抓手，扩大党的组织覆盖和工作覆盖，建设服务意识强、服务能力强、服务作风好的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员倾听群众呼声、关心群众疾苦、增进群众福祉。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----凌成兴联系点调研 凌成兴到毕节市局（公司）、黔西县局（分公司）和贵州毕节卷烟厂调研指导开展第二批教育实践活动。 烟草行业要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，大力学习弘扬焦裕禄精神，努力做到“三严三实”，争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。 结合“四个第一线”特点，努力打造“五满意”班子。行业第二批教育实践活动单位大多在烟叶生产、卷烟生产、卷烟营销和专卖执法的第一线。身处第一线是基层干部最大的特点，要发动群众干、组织群众干、带领群众干。 检验市局（公司）、县局（分公司）领导班子教育实践活动基本成效的标准，就是要努力做到广大烟农、零售客户、企业职工、当地党政领导、上级主管部门“五满意”。 在当前的学习教育、听取意见环节，要把中央规定的三本书目认认真真地学习；把习近平总书记在河北省、在兰考县调研指导教育实践活动的重要讲话反反复复地学习。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----杨培森联系点调研 杨培森到恩施土家族苗族自治州烟草专卖局（公司）、恩施市烟草专卖局（营销部）和恩施卷烟厂调研指导开展教育实践活动的情况。 提高认识，牢记群众路线是党的生命线和根本工作路线，把教育实践活动的成效转化为推动行业改革发展的强大动力； 突出重点，聚焦“四风”，切实解决基层单位存在的突出问题，真正把改进作风落到基层，让群众受益； 联系实际，紧密结合行业特点，维护好广大烟农和零售客户的利益； 务求实效，扎实开展第二批教育实践活动，坚持统筹规划，努力做到两不误、两促进。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----赵洪顺联系点调研 赵洪顺调研指导内蒙古呼和浩特市烟草专卖局（公司）、土默特左旗烟草专卖局（营销部）以及内蒙古昆明卷烟有限责任公司开展教育实践活动情况。 按照中央统一部署，按照国家局党组的要求，在学习教育上下功夫，学习习近平总书记系列重要讲话精神，加强理论武装、坚定理想信念； 在深入扎实上下功夫，发挥领导干部带头作用，查找自身不足，为开展自我剖析、开好民主生活会、整改落实做准备； 在结合烟草实际上下功夫，有针对性地解决自身存在的问题，切实改进作风，打造让群众满意的窗口服务单位。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----高林联系点调研 高林调研指导浙江省宁波市烟草专卖局（公司）、鄞州区烟草专卖局（分公司）和浙江中烟工业有限责任公司宁波卷烟厂开展教育实践活动的实际情况。 一要切实提高思想认识，增强思想自觉和行动自觉。 二要准确把握中央部署要求，扎实开展好各环节工作。抓好学习教育，打牢思想基础；强化问题导向，聚焦“四风”查摆问题；发挥群众积极性，坚持开门搞活动；严格要求，以整风精神开展活动；坚持领导带头，发挥示范作用。 三要加强组织领导，落实党委责任制，加强督促检查，坚持统筹兼顾，确保第二批教育实践活动取得实效。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----徐莹联系点调研 徐莹调研指导广西柳州市烟草专卖局（公司）和广西中烟工业有限责任公司柳州卷烟厂开展教育实践活动的情况。 准确把握教育实践活动的总体要求，坚持高起点谋划、高标准定位、高质量推进，以整风精神开展活动； 准确把握实践载体，把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，结合行业实际、紧紧聚焦“四风”，树立良好风气； 准确把握重点对象，重点解决各级党员领导干部的信仰问题、作风问题、发展观问题、担当问题； 准确把握组织领导，分类指导、分层推进；准确把握特点实效，努力做到让工业企业、零售客户、基层员工满意。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----市局（公司）部署 目的：“强党性、提素质、树新风” 主要任务：抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决各区（市）局（分公司）（以下简称各单位）领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题。着力解决存在的不思进取、安于现状、不敢担当、不负责任和不求实效等问题。 不同岗位的人员各有侧重：机关工作人员重点解决庸懒散拖、推诿扯皮、工作落实不细、服务不主动等问题；营销、配送人员重点解决服务质量不高、品牌培育不细、研究市场不准和工作作风漂浮等问题；专卖管理人员重点解决执法监督不公、市场监管不细、执法作风粗暴和服务意识不强等问题。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----基层重在实践 领导班子重点突出反对“四风” 党员干部和一线党员突出“六反六促六增强” 反懈促进强意志；反庸促能强素质；反虚促实强效能；反懒促勤强作风；反腐促廉强自律；反奢促俭强本色。 着力克服不思进取、安于现状、不敢担当、不负责任、不求实效等问题，解决擅用专卖行政执法权、专卖专营优势地位漠视、刁难客户等倾向，脸难看、门难进、事难办和工作方法简单粗暴等痼疾。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----贯彻四要求 （一）把握总体要求，落实部署不跑偏。 （二）明确主要任务，聚焦重点不分神。 （三）落实方法步骤，标准严格不走样。 （四）坚持重在实践，转风见效不过场。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----坚持四原则 整风精神 问题导向 开门整风 领导示范 ----班子成员和党员干部做表率，在四个方面“先行一步”：理论学习先行一步，提高认识先行一步，查摆问题先行一步，整改落实先行一步。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----实践两载体 领导班子和机关党员干部----下基层，访客户，送服务，解难题 基层党员----三亮三比三创：亮身份、亮标准、亮承诺；比技能、比作风、比服务；创先锋岗位、创优秀团队、创一流业绩。 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----唱响四部曲 查找差距“照镜子” 端正行为“正衣冠” 自我净化“洗洗澡” 对症下药“治治病” 五、开展教育实践活动传承群众路线优良传统----共鸣三乐章 心为民，深入群众强党性 行务实，破解难题提素质 守清廉，克己奉公树新风
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