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简介
这是ppt模板记者，包括了课堂纪律，说一说，新闻记者，什么是小记者，参加小记者活动——意义在哪，如何当好小记者，新闻的特点等内容，欢迎点击下载。
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1、上课不能迟到、早退、有事请假 2、上课认真听讲，积极思考老师的问题，发言要举手 3、上课时不得进行与课堂无关的内容 4、上课时注意教室卫生 5、课后要及时进行复习巩固 沟通与交流 互相认识 我们都是朋友 1、新闻记者的社会角色 新闻记者是信息的传播者和社会活动家，这是对新闻记者社会角色所作的最简洁、最本质的概括。 两种不同的角色观： 记者是作为搜集与传播新闻信息的社会活动家，其实质是社会的公仆、人民的公仆。 记者是无冕之王。 2、新闻记者的社会责任 总的说来，就是在一切与社会公众有关的问题上，准确、真实、客观地为公众提供各种新闻信息（包括事实与意见），以满足他们的需要，并从中受益。 （1）报道事实与意见，为社会公众服务。 （2）提供知识，教育人民 （3）介绍和阐明社会目标和社会美德，描绘典型社会图景。 （4）开展社会批评，进行舆论监督。 3、新闻记者的素质 （1）新闻记者的政治、思想素质 指新闻记者的理想、信念、信仰、道德情操和人生观、价值观。 就无产阶级新闻记者来说，主要表现在以下方面： A、坚定正确的政治立场。 B、扎实的马克思主义理论根基。 C、全心全意为人民服务的敬业精神与献身精神。 D、健全高尚的职业道德。 （2）新闻记者的业务素质（专业素质） 记者的知识素养大体分三个层次：第一个层次是基础知识，即文、史、哲的理论功底。第二个层次是专业知识。第三个层次是一般知识，主要是文化科学方面的知识。 能力、写作能力、活动能力、运用现代传播工具的能力、 外语能力、特殊的专业品格、随机应变的思维品质、 强烈的创新意识与竞争意识 参加小记者活动——意义在哪 当小记者应具备的条件 一个人，要达到一个目标，要实现一个理想，必须要有足够的条件作为基础，并经过不懈的努力，才有可能成功。想当好一名小记者也是如此。 比如： 好思想——扎实的文化功底和过硬的文字表达能力。 听、说、读、写的能力——学好语文。 新闻是新近发生事实的报道； 新闻是新近事实变动的信息。 这两个定义对于新闻互为表里，在不同场合有各自不同的内涵和功能。 真实性 事件性 新鲜性 广泛关注性 5W1H WHO；WHAT；WHEN；WHERE；WHY； HOW 明确新闻五要素对新闻工作有两大作用： 1）有助于记者采访时迅速弄清每一个新闻事实的要点，以保证新闻来源不失实。 2）有助于记者迅速抓住新闻重点，尤其是在新闻导语写作中。 结构：标题、导语、主体、背景、结语（结尾）。 标题、导语、主体是必须具备的三个部分。 （题、文、图、表四字要诀。） 新闻报道的基本要求 新闻报道的基本要求:真实、客观、公正、平衡 （一）真实 1、真实是新闻的生命。新闻的本源是事实，客观存在的新闻事实是第一性的，新闻报道是第二性的。 2、新闻文体区别于其他文体的最基本特征就是真实。它不允许虚构。 3、唯物主义者“应当说真话，因为这是我们的力量所在”（列宁） 4、新闻真实也是尽量避免新闻官司等不必要的麻烦的主要渠道。 新闻报道的基本要求 （二）客观 客观的叙述新闻事实是坚持新闻报道真实性的前提。为什么要客观，主要取决于三个因素： 1、它是由新闻特性决定的，新闻的的本源是事实，只有客观叙述，才能保证事实不被歪曲。 2、也是由受众需要决定的，读者最需要的是客观事实，不是主观臆断，也不是妄加评论。 （质疑新闻记者“专家化”） 3、由于事实本来就是错综复杂的，人们对事物的认识也需要一个过程，所以不宜过早下结论，而应该客观、全面、连续地报道事物的本来面目。 新闻报道的基本要求 （三）公正 即要遵守新闻道德，以社会需要和新闻价值为取舍新闻的标准，不屈从外界压力，不论关系亲疏，不作偏袒报道，不利用新闻谋私利或泻私愤。 千万不要把个人利益与之相联系，也就是说要做到超然。 每条新闻都有几个叙述框架，选择那种最公正、最全面的框架； 不要用自己的偏见和信源的偏见妨碍新闻报道的公正性； 注意新闻报道的多信源。 新闻报道的基本要求 （四）平衡（全面） 要正确把握报道分寸，不以偏概全，不片面化、绝对化。要多侧面、多角度、系统全面地反映社会各界、各个阶层的、各个领域、方方面面的真实情况。 新闻报道要“客观、真实、公正、全面”同时还必须要有立场。 1、复习 今天所学的知识点。 2、同学们回家后，在报纸上找一篇新闻，从新闻中划出5W1H。
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