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简介
这是语文月亮上的足迹ppt，包括了词语积累，思考题，答案，宇航员踏上月球后做了几件事？讨论题，小结等内容，欢迎点击下载。
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足迹图片 1. 词语积累： （1）观测：观察并测量（天文、地理、气象、方向等）。 （2）畅谈（chàng）：尽情地谈。 （3）里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 （4）昂首挺立：仰着头笔直地立着。 （5）遥遥在望：形容远远地可以看到。 6）可望而不可即（jí）：只能够望见而不能够接近。即：靠近、接触。 思 考 题 快速阅读课文，思考： 1、登月的过程可分为几个阶段？试概括每个阶段的内容要点。 答 案 登月的全过程有四个阶段 1、飞船升空前的准备。 （3-4） 2、飞离地球，飞向月球。（5-9） 3、登月成功，开始工作。（10-14) 4、胜利返航，畅谈感受。（15-17) 讨 论 题 讨论： 1、全文按什么顺序报道登月全过程？ 2、作者在文章中用了许多数字，这些数字起了什么作用？ 3本文以平实的语言，真实记录了人类首次登月的全过程，作者没有过多的议论、抒情，但字里行间表达了作者怎样的感情？ 4、你如何理解结尾阿姆斯特朗的一段话“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃” 1、全文按什么顺序报道登月全过程？ 按时间顺序展开叙述的。 明晰的时间线索使读者比较详细地了解登月的具体时间，也增强了事件的生动性。 2、作者在文章中用了许多数字，这些数字起了什么作用？ 读课文的第5、11语段，在课本上标记出含有数字的语句: 富有吸引力的数字如“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度为每秒7.67公里；21日上午11点39分，登月舱打开了舱门；1969年7月21日11点56分20秒等。 因为这是一篇太空探索的文章，太空探索对数字的精确度要求非常高，这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点，同时可以帮助读者增加知识。 3本文以平实的语言，真实记录了人类首次登月的全过程，作者没有过多的议论、抒情，但字里行间表达了作者怎样的感情？ 表达了作者的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹，对宇航员的赞叹。 如流露在登月纪念碑文中的胜利、豪迈之情。 4、你如何理解结尾阿姆斯特朗的一段话“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃” “一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。 小结 这篇记实报道以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程，表达了作者对登月成功后的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹。 本文按照事情发展的时间顺序来记叙，条理十分清晰，记叙的要素交代得一目了然，且语言平实、准确，体现了新闻报道的准确性、真实性、科学性。
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