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简介
这是氯气说课ppt，包括了教材分析，学情分析，教法与学法，教学过程，板书设计等内容，欢迎点击下载。
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教材分析 从教材体系看，本章是前一章碱金属学习的延伸，又是以后学习元素周期律的基础。所以本章起到承上启下的作用。 教学目标 教学重、难点 教学重点：氯气的化学性质 学情分析 教法与学法 教法：情境激趣法 实验探究法 演示法 教学过程 创设情境，激发兴趣 教学过程 引出新知 教学过程 闻气体的正确方法： 教学过程 重点知识 教学过程 重点知识 教学过程 重点知识 教学过程 教学过程 重点知识 教学过程 教学过程 难点知识 教学过程 问题讨论 教学过程 教学过程 HClO 的性质 教学过程 HClO的性质 教学过程 4.与碱的反应 教学过程 用途： 教学过程 教学过程 教学过程 4、关于新制氯水和久置氯水，下列说法不正确的是（ ） A、新制氯水呈黄绿色，久置氯水呈无色； B、新制氯水漂白性很强，久置氯水漂白性很弱或消失； C、新制氯水中没有氯离子，久置氯水中才有氯离子； D、新制氯水含氯气多，久置氯水中含少量或不含氯气。 板书设计 第一节 氯气 一、物理性质： 黄绿色、刺激性气味、有毒、ρ（Cl2）>ρ（空气）、 能溶于水 二、化学性质 ⒈与金属反应：Cu + Cl2 CuCl2 2Fe + 3Cl2 2FeCl2 2.与氢气反应：H2 + Cl2 2HCl H2＋Cl2 2HCl 3.与水反应：Cl2＋H2O ===HCl＋HClO 4.与碱反应：2NaOH＋Cl2===NaClO＋NaCl＋ H2O 2Ca(OH)2＋2Cl2===Ca(ClO)2＋CaCl2＋2 H2O 三、用 途 ：用 于 消 毒、制 造 盐 酸 和 漂 白 剂 。
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