截图
简介
这是苏教版六年级下册习作6ppt，包括了调查统计，调查报告格式，参考话题，习作指导，我班学生零花钱使用情况调查报告等内容，欢迎点击下载。
苏教版六年级下册习作6ppt是由红软PPT免费下载网推荐的一款课件PPT类型的PowerPoint.
小学生吃零食与身体健康调查问卷 调查时间＿＿＿班级＿＿＿姓名：＿＿＿ 1.你爱吃零食吗？ ( ) A爱吃 B不爱吃 2.你经常吃零食吗？( ) A经常 B偶尔 C没有 3.你觉得吃零食对身体有好处吗？( ) A.有好处 B无所谓 C没好处 4.你觉得小孩应该不应该吃过多零食？ ( ) A不应该 B无所谓 C.应该 5.你一天吃零食的消费是多少钱？ ( ) A 1元以下 B 1-5 C 5元以上 6.你吃了零食后还会想吃饭吗？( ) A会 B不会 7.你觉得零食会影响生长发育吗？( ) A会 B不会 C不清楚 8.你一般隔多少时间去购买一次零食？( ) A每天都去 B 两三天 C 一个星期 9.你认为小卖部卫生达到标准吗？ ( ) A达到 B没有 C不知道 小学生中国名著阅读情况问卷调查表 学校 年级 大家好，我们是六 (2）班“走近中国名著”调查小组，想了解同学们名著阅读情况。因此希望你们能够认真填写，更希望你能提出详细且宝贵的意见，衷心感谢你的合作。 1.你经常读课外书吗？ A经常 B没有 C偶尔 2.你最喜欢读的课外书是那个类型的？ A漫画 B儿童故事 C名著故事 3.你有阅读中国的著名的文学作品吗？ A经常 B没有 C偶尔 4.你读过四大名著吗？ A读过 B没有 C读过一两部 5.你知道四大名著的作者是谁吗？ A知道 B不知道 C知道一点 6.你最喜欢四大名著中那一本？ A《三国演义》 B《水浒传》 C《西游记》 D《红楼梦》 7.问卷调查之前，你是不是觉得中国名著 就只是四大名著？ A是 B不是 8.除了四大名著，你还读过那些名著？ A《论语》 B《孙子兵法》 C《史记》 D其他 小学生最喜欢的电视节目的调查报告 调查课题： 小学生最喜欢的电视节目现状的调查。 调查目的： 小学生正处于成长发育的阶段，他们收看的电视节目会影响他们的行为方式，从而影响小学生的身体以及心理发育。因此我们以本校同学为调查对象，对他们最喜欢的电视节目进行调查，希望引起家长、老师、同学的重视，能够让小学生选择有益于身心发展的电视节目，远离对小学生有不良影响的电视节目。 调查过程： 随机选取本校100名小学生，询问他们最喜欢的电视节目以及喜欢这些节目的原因。 据调查，数据如下： 喜欢动画片的人有40人，原因：可以让我们受到很多启发。 喜欢娱乐节目的人有25人，原因：内容幽默风趣、让人觉得 放松、愉悦。 喜欢动物世界的人有20人，原因：可以了解关于动物的知识。 喜欢新闻联播的人有5人，原因：可以了解国内外的大事。 喜欢其他的人有10人，原因：了解国外的家庭生活；增强法 律意识；丰富课外生活...... 调查结果： 我们发现目前，小学生最喜欢看的电视节目大部分都 比较积极、健康，对小学生的成长有益。但有一些 小学生喜欢看一下暴力血腥的场面，这对小学生成长 发育不好。 建议： 1.老师向学生推荐积极向上的电视节目。 2.家长引导小学生收看内容健康的电视节目。 分析： 1、 《阿衰》是一本漫画书，可能大多数同学喜欢图文并茂、趣味性强、搞笑、幽默的读物。 2、我从调查中发现，约百分之一的同学喜欢看作文书。 结论： 88%的同学喜欢看漫画 6%的同学喜欢看小说 4%的同学喜欢看幻类读物 2%的同学喜欢看作文书 建议： 1、希望通过此调查，让家长、老师加以重视。 2、指导小学生选择好的课外读物，督促学生阅读。 随着人们生活水平的提高，家长给孩子的零花钱越来越多了。那么，孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢？ 通过对全班同学一段时间的调查，我的感触颇深。 我们班共有41位同学，大部分都有零花钱。其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响，“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他们要寻找的目标。那些老板们一看见这些“消费大户”，脸上就堆满了殷勤的笑容，一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里。 我班男生有20多人，据统计，每人每个星期大约花掉10元的零用钱（当然还有更多的），而花在零食上的平均有8元钱。当然，大部分男生喜欢把 钱攒起来，买一些漫画书，游戏机......不过，也有几个男生的大方是值得称赞的：有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学，是我们班有了30多元的班费，买了钟表和墩布，赢得了全班同学的称赞。 男生们花钱自有他们的”道理“，那么女生呢？经过调查我发现，女生们每星期最多花5元钱，这其中买文具就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢？经过一个星期的调查我才知道，女生除了买些纸笔外，还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本，那可是她们的最爱哦！ 社会发展了，物质生活丰富了，就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样，很多孩子的身上自然也少不了零花钱。但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方，学会科学用钱，从小培养自己“当家理财”的能力。
展开
