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简介
这是古诗表达技巧ppt，包括了表现手法，以声衬静，对比和反衬的区别，慧眼识真，借景抒情或融情于景，托物言志，表达技巧型类型题及解题规律等内容，欢迎点击下载。
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二、表现手法 烘托、反衬、动静结合、绘声绘色 虚实结合、点面结合、抑扬结合、 正侧结合、以小见大、用典、想象 象征、比兴、对照（对比） 夜 雪 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 作者从三个侧面来表现夜雪之大这一主题。一，从“衾枕冷”写，写被子、枕头的冷，反衬雪之大。从触觉的角度来写；二，从“窗户明”来写，这是视觉所见，雪越大，就越明亮，看到的越明亮，反映雪也就越大；三，从“折竹声”来写，是听到的。雪大，积压在竹上的雪就多，竹子自然就会被压折，“折竹声”自然烘托雪大 。 3.反衬 这是利用事物相反的条件构成的衬托。包括四个方面。 王维的《萍池》： “春池深且广，会待轻舟回。 靡靡绿萍合，垂杨扫复开。 4.渲染 对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。 例：风急天高猿肃哀， 渚清沙白鸟飞回。 “积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。”——张先《题西溪无相院》 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？杜甫《绝句二首》 “城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花“——辛弃疾 《鹧鸪天 代人赋》 “ 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。” ——白居易《邯郸冬至夜思家 》 陇西行 唐.陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 11、正侧结合 对所描写的对象进行正面的直接的描写就是正面描写；而对能使描写对象更鲜明、更突出的周围事物的描写，则是侧面描写。 练习：看看以下几首诗哪里是正面描写，哪里是侧面描写。 1.日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。 前两句从静态和动态两方面写物写人，绣屏风安到花园里，足以乱真，连黄莺都上当了。黄莺入画这一侧面描写，丰富了诗歌形象，平添了动人的情趣。 2.“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”（白居易《杨柳枝词》。 白诗第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。 3.“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”（王昌龄《从军行》） 第二句侧面描写战况，一方面诗风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面势高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。 14.对面落笔 “对写法”是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。本来诗人自己思乡怀人，在诗中却撇开自己，从对方下笔，想象对方思念自己的情形，从而委婉含蓄地抒发深挚的情感。这种 “主客移位”的方法，使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情，既显得生动形象，富有意境，又显得具体充实，富有深度。既深化感情，又强化主题。 王维的《九月九日忆山东兄弟》： “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”后两句作者采用了另一种方式——“对写法”，笔锋陡转出新：反过来写自己“遥想”这一天“兄弟”们想念自己的情景和“少一人”的心理活动，烘托出对兄弟的思念之情，情感曲折有致，更浓郁，更鲜明。 18、以小见大 在古代诗歌中，窗中观景，竹中观日，镜中映景，水中倒景，以局部见全体，以具体见抽象，通过典型和象征，借助于人们的生活体验，达到以小见大的目的。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
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