心中的校园风景线ppt

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能说会道 我心中的校园风景线 交际要求: 校园在我们心中是美丽的。让我们组成小组,在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线,认真观赏、赞美和评价它,还可以设计它的未来,然后在全班进行交流。评一评哪个小组说得好,设计得好。 交际指导: 1.课前以小组为单位,选择校园中自己最喜爱的一道风景线进行观赏、赞美和评价。要抓住这道风景线中的主要景物,看看这些景物美在哪里,还有哪些地方不太理想,想一想如何让它变得更美,可以用文字或图画设计它的未来。 2.各组选一个代表把小组同学的意见在全班进行交流。交流前小组同学共同列一个发言提纲。小组代表在发言时要注意条理清楚,语言流利,让全班同学听得明白。小组代表发言后,本小组其他同学可以作补充。别的小组在交流的时候,其他小组的同学要认真听,想想他们小组说得怎样,好在哪里,有什么不足。 3.集中评一评,哪个小组说得好,设计得好。 笔下生辉 习作要求: 描写心中的校园风景线或未来的校园(建议写校园风景线,要求真) 你的学校在什么位置?选择的风景线在校园的什么位置? 这道风景线中有哪些景物?它们美在哪里? 未来的这道风景线将是怎样的?l09红软基地

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