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注意读音 Sǒng dī zhù shī zāi 耸 堤 柱 狮 载 注意写字 殿 颐 廊 栽 这节课的第一个任务 5、“颐”字在字典里有几种意思。“颐和园”的含义是什么?6、有电脑的同学收集有关颐和园的资料 颐和园平面图 读一读,看看与课文所写有什么不同? 北京的颐和园是个美丽的大公园。颐和园到处有美丽的景色,说也说你不尽,希望你有机会去细细游赏。 分段 第二个任务 1、一边读课文一边思考,颐和园各处景物的特点一样吗?各有什么特点?作者抓住景物什么特点描写的? 2、你喜欢颐和园的哪一处景物?假如你是一位导游员,你能向在座的各位游人介绍你喜欢的一处景物吗?可以添加内容,注意礼貌用语。 北京的颐和园是个美丽的大公园。 这句话在全文有什么作用? 万寿山脚下 体会 站在山脚下看佛香阁感受到有什么特点?哪个词表现了这个特点?排云殿呢? 从这段话中1、2两句可以体会到佛香阁有什么特点? 万寿山的景观 壮丽! 体会句子 游船、画舫在湖面慢慢的滑过,几乎不留一点痕迹。 滑字是不是应该改成划?这个滑字用的好不好,为什么? 第三个任务 你知道课文讲了什么内容了吧?你喜欢哪一段课后就把那一段背下来,1、6自然段外,愿意吗? 第四个任务 学习写作方法 游记这类文章的一般写作方法: 1.按照一定的顺序写。 ( 游览顺序,方位变化顺序,季节变化顺序……)。 2.运用好过渡句,交代清楚游览顺序。 3.抓住景物特点分清层次写具体。 4.选择有代表性的景物来写。 同学们辛苦了!
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