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这是展现自我风采的ppt，包括了我们一起来复习，阅读掌握，展现自我风采，用发展的眼光看待自己，怎样展现自我的风采？总结等内容，欢迎点击下载。
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展现自我风采 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。 一、用全面的眼光看待自己 二、用发展的眼光看待自己 2、“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。”迪斯累里的这句名言说明 （ B ） A、完善自我很重要。 B、认识自我很重要。 C、发展自己很重要。 D、悦纳自我很重要。 班主任在小明的毕业寄语中写到：“你是一个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声。”小明意识到自己的不足，明确了努力方向。小明认识自我的方式是： （ ） ①进行自我反思； ②倾听他人评价；③听取集体评价；④与他人作比较。 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 初中生有时不能客观公正的评价自己，从而陷入自我认识的误区，其原因在于：（ ） A、自我评价的相对独立性逐渐减弱。 B、自我认识的能力的不足或对自己的期望值不当。 C、总是通过成功与失败的经验或教训来自我评价。 D、对父母和老师的评价的依赖性逐渐增强。 唐诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这启示我们：（ ） A、自我评价比他人评价更重要。 B、他人评价比自我评价更重要。 C、正确认识自我离不开他人评价。D、自我评价不可避免会导致自卑或自负。 中学生展现自我风采，要：（ ） ①善于发现自己的长处和优点； ②树立“没有最好，只有更好”的信念，不断追求自我完善；③设置更高的发展目标，不断超越自我；④力求做到每一个方面都优于他人 A、①②③ B、②③ C、①③④ D、②③④ 一位研究中学生心理的学者发现一种怪现象：在随意抽查的一所中学里，一个年级的学生参加了名为“填写你的优点”的调查活动，结果，近50%的学生在优点一栏中填写的是“零”。这说明这些学生：（ ） Ａ、实事求是，谦虚谨慎。 Ｂ、不会欣赏自己，展现自我风采。 Ｃ、正视自我，反思自我。 Ｄ、不愿意认识自我，走向新我。
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