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第五篇 社會變遷與社會問題單元15 社會變遷與社會運動本課綱要 社會變遷與現代化 社會變遷的問題 社會運動 近期國外社會運動 社會變遷的適應 考題大觀園社會變遷變遷：任何器物、制度、思想由前一種狀態轉變成另一種狀態的現象，都可為「變遷」。社會變遷：社會結構或社會關係的長期改變，而非小範圍、短時間的改變。 社會變遷的因素 (1)工藝技術 (2)經濟因素 (3)政治體系 (4)文化交流 (5)價值意識 (6)競爭與衝突 (7)集體行為 (8)人口結構和自然環境 社會變遷其實引發社會變遷的因素眾多，有些是外在因素引起社會改變，有些則是源自於內在的覺醒，不能只以單一因素來分析，而是各種因素交互影響才促使社會變遷的產生 現代化現代化的意義：一個國家社會面臨變遷時，如何有計畫的選擇最有利的途徑，在政治、經濟、社會、文化等各個層面有最好的發展。現代化的過程：(1)由簡單到複雜的過程、(2)由區域性到全球化的過程連連看工業化都市化全球化理性化世俗化專門化社會結構分化功能專業化後現代化後工業化 ⊙指從早期以農業為主的生產型態，轉變到以各種製造業為主的生產型態。 ⊙人口從農村地區向城鎮和都市遷移，使得都市人口快速增加，並且表現出都市生活的型態。 ⊙從一種隨興的、傳統的、個人的做事方式轉變成講究理性分析規則為主的有組織的活動 ⊙不涉入情感、就事論事的冷靜估算，只要設定目標，便精心規劃適當的手段，以求經濟有效地完成任務，相當重視效率和利潤。 ⊙從超自然、神聖或隔離的信念或社會組織裡轉變成接受容易相處的習俗社會。 ⊙重視多元、差異，高倡自由，反對過去人們所信仰的科學理性、普遍真理、進步等觀點，傾向泯除所謂高級或低級文化的界線。有一句生動口號：「什麼都行」。 ⊙服務業昌盛，對製造業等傳統產業的依賴日減；大量消費形成；強調知識才是最重要的資本，知識和資訊成為社會生產力的源頭。社會運動群眾運動：群眾行為，在一定時空之下，聚集在一起的人自，有一定的行為模式。社會運動的意義：採取有組織、有目標、有計畫的方式，透過群眾的力量來推動或阻止社會產生某種改變的過程。如：無住屋團結運動、反核四運動、消費者保護運動、憲政改革運動。 臺灣社會運動興起的原因臺灣社會運動興起的原因： (1)政治結構轉變：民76開放黨禁、報禁，民77集會遊行法，歷次修憲，及近年重視新興人權。 (2)經濟發展的外溢現象：經濟富裕而使國民較以往關心社會，進而促進社會轉型改變。 (3)正式管道不足：爭議無法透過人際關係或正式管道紓解，便釀成社會運動。 社會變遷與社會運動社會變遷促成社會運動：(1)社會控制的式微、(2)價值衝突、(3)社會資源分配不均社會運動影響社會變遷： (1)全面性制度的改變(革命式社會運動)：如法國大革命。 (2)局部性的改變(革新式社會運動)：如勞工運動、人權運動、女權運動、學生運動。 (3)抵制改變(保守式社會運動)：如反對鐵路興建 (4)回復傳統(反動式社會運動)：如中華文化復興運動與道德重整運動。社會變遷的問題社會變遷的問題 (1)衝突的問題：價值衝突、利益衝突 (2)失調的問題：文化失調、結構失調 (3)失序的問題 連連看價值衝突 利益衝突 文化失調 結構失調 失序 代溝 ⊙社會改變，舊有的價值與新的價值無法共存 ⊙社會改變形成新的利益，獲得利益者與失去利益者所形成的衝突。 ⊙社會組織發生改變，而文化價值尚未改變或改變太慢，如www的發明但網路倫理尚未建立或落實。 ⊙價值改變而社會組織或制度並未隨之改變，或是改變太慢。如臺灣民主化過程。 ⊙社會變遷的過程中，舊有的秩序已經喪失，但新的秩序尚未建立之下所形成的問題。 ⊙新一代接受社會變遷的價值，而老一代維持原來的價值，所形成的價值衝突。社會變遷的適應五、社會變遷的適應 (1)不斷適應、 (2)多元開放、 (3)相互關懷近期國內外之社會運動近期國內外之社會運動匈牙利：泰國：台灣尼泊爾馬來西亞動動腦1 人類社會受到許多因素的影響，而產生不斷的變化，稱之為社會變遷。下列各因素中，何者最不容易造成急遽的社會變遷？ (A)新科技 (B)戰爭 (C)教育 (D)重大自然災害。 【91學測補考】 Ans.：(C) 動動腦2 集會遊行是人民的基本權利之一，下列何者為是？ (A)警方如認為遊行者的訴求不妥，可不予核准 (B)依法申請的團體，警察必須保障其不受干擾 (C)訴求合理正當的集會，才是人民不可剝奪的權利 (D)理性而和平的集會，時間地點及形式就無須事先申請。 【92學測補考】 Ans.：(B) 動動腦3 因為社會變遷的影響，現代的家庭結構與功能已有很大變化。下列關於現代家庭結構與功能的敘述，哪一個組合正確？ 甲、醫學及生物科技的進步，衝擊了傳統的家庭生育功能 乙、家庭的社會化功能可由各級學校、社教機構及傳播媒體所取代 丙、「男主外、女主內」的分工模式，漸被「男主內、女主外」所取代 丁、家庭已由生產單位轉變為消費單位，家人分享生產成果參與休閒活動 (A)甲、丙 (B)甲、丁 (C)乙、丙 (D)乙、丁 【94學測】 Ans.：(B) 動動腦4 「現代社會」不同於「傳統社會」，已經成為許多社會的現實或理想。下列有關「現代社會」特質的敘述，哪一個組合正確？ 甲、現代社會是同質、靜態的社會 乙、個人通常以團體的利益為依歸 丙、社會內部存在著不平等的問題 丁、個人以其成就來爭取社會地位 戊、人際互動主要是面對面的交流 (A)甲、乙 (B)甲、戊 (C)乙、丙 (D)丙、丁 【94學測】 Ans.：(D) 動動腦5 上課時老師為了引導課堂的討論，向學生描述他過去所居住的地方充滿青草的氣息、早晨攤販的飯糰香、廟宇慶典的煙硝味等。並說道，這些氣味的記憶與他對那塊土地的濃厚情感緊密地交織在一起。該堂課討論的主題最可能是： (A)社區認同的形成 (B)社會結構的變遷 (C)休閒生活的安排 (D)社會階層的轉變【93學測】 Ans.：(A) 動動腦6 報載國營事業員工，以罷工行動抗議員工利益在民營化過程中一再被忽略。下列對罷工行動的說法，何者最適當？ (A) 遣散員工是經濟不景氣時難免的措施，罷工徒勞無益 (B) 民營化能提升效益，國營事業員工的罷工不具正當性(C) 罷工影響社會大眾權益，政府應該儘速修法予以禁止 (D) 罷工是一種社會運動，有助於刺激民眾思考社會問題【93學測】 Ans.：(D)
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