这是六年级下册科放大镜ppt,包括了为什么要用放大镜观察,有哪些工作需要经常用到放大镜,小知识,课堂小结,课堂检测题,列举题,同学们加油吧等内容,欢迎点击下载。
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一、为什么要用放大镜观察?
放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。
观察方法一
观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
观察方法二
把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚
用眼睛看书上的一幅照片,再用放大镜观察这幅照片。两次观察所得信息有什么不同?我们还有什么发现?有哪些细节是用放大镜后才看到的?
用肉眼看书上的图片看不清细节;用放大镜看书上的图片能看清细节:蝇的复眼里有许多小眼。
放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。早在一千多年前,人们就发明了放大镜。
小知识
人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影响,最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生培根根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的眼镜。
放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点?为什么把放大镜叫做凸透镜,这是为什么?
课堂小结
1.放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2 .放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3 .放大镜镜片的特点是透明和中间厚(凸起)、边缘薄。
课堂检测题
1、( )发明了眼镜。
A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根
2、下列透明玻璃片具有放大作用的是( )。
A 、平面镜 B、凹透镜 C 、凸透镜
3、放大镜的放大倍数跟镜片的( )有关。
A、凸度 B、材料 C、面积
判 断
1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体直至图像大而清晰。( )
2、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大( )
3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。( )
4、放大镜越大,放大的倍数也一定越大。( )
5、近视镜的镜片能放大物体的图像。( )
6、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。( )