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简介
这是二年级人教版认识有余数的除法ppt，包括了猜一猜：打一物体，有余数的除法，猜猜气球的颜色，7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式等内容，欢迎点击下载。
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猜一猜：打一物体
受到吹捧就自大，
没人吹捧就息叹。
外表看来圆又大，
遇到打击就暴躁。
老师带了6个 ，每两个 摆一盘，
可以摆几盘？
老师带了6个 ，每两个 摆一盘，
可以摆几盘？
如果不是6颗草莓，是7颗呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？
7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？
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1、除数一定比余数大。 （ ）
2、24 ÷ 5 的商是 4，余数是 4 。 （ ）
3、35 ÷ 8 的余数一定是 7 。 （ ）
4、除数是 9 的除法算式，余数有8种可能。 （ ）
5、48 ÷ 7 和 60 ÷ 9 的商相同，余数也相同。 （ ）
1、计算有余数的除法，（ ）一定要比（ ）
小。
2、46 ÷ 9 ＝5 1中，被除数是（ ），除
数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。
3、一个数除以8，余数可能是（ ）
①剩下不能再分的数叫做余数。
“余数”的来历
在很久很久以前，人刚刚从猿猴转变成人，他们以打猎为生．可是猎物常常太少，他们必须把食物平均分开，否则就会有人饿死．但是在分食物的时候，人们经常发现：每个人分到相同数量的食物以后，还会剩下一些，可是这些食物又不够再分一次，于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。
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