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简介
这是就业形势与政策ppt，包括了当前大学生就业面临的挑战和机遇，国家促进大学生就业的政策，云南省促进大学生就业的政策，高校毕业生人数达历史高点等内容，欢迎点击下载。
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教学提示： 1.当前大学生就业面临的挑战和机遇 2.国家促进大学生就业的政策 3.云南省促进大学生就业的政策 在学校里奋斗了十几年，现在，终于可以到社会上施展一下“拳脚”了，几乎每个胸怀大志的青年学子在临近毕业时都会有一种跃跃欲试的感觉。“给我一个支点，我可以把地球撬起来！”我们即使没有如此地异想天开，也还是会高声呼喊：“给我一次机会，我会让所有的人刮目相看！ 2013年全国高校毕业生总人数达699万人，大学生就业压力不断加大，面临许多新的挑战，但中国经济社会的稳步发展，国家和省级层面出台的就业和创业政策也为大学生就业创造了许多新的机会，盘点当前大学生就业面临的新形势与政策，有助于大学生深入了解当前的就业环境，把握好政策机遇，促进就业和创业。 人潮人海中…… 寻寻觅觅，工作在哪里？ “让我进去吧！里面有我的未来” 一。当前大学生就业面临的挑战（一）全国劳动力就业形势严峻 一方面，我国劳动力的总供给大于需求。2013年在城镇就业的劳动力总量预计有2500万人左右。其中：高校毕业生大约有近700万人；中专，技校，初高中毕业生约700万人；军队复转人员、下岗失业需要再就业的人员和登记失业登约有1000多万人。 另一方面 ，近年来从东部沿海到中西部地区一些大中城市，都不同程度出现了招工难现象。二。高校毕业生人数达历史高点 自1999年我国扩大高校招生规模以来，全国高校毕业生人数由2001年的114万人增加到2006年的413万人，直至2013年的699万人。 大学生就业意向出炉：超半数想通过关系找工作 超过50%以上毕业生愿进国企及政府部门工作 在计划从业的方向上，有16.57%的毕业生选择了公务员，35.5%的毕业生想进入事业单位工作，选择国有企业的为11.83%，选择三资企业(中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资经营企业)的则占了6.51%，而选择到私营企业就业的毕业生仅占到16.57%。超半数毕业生希望依靠老师家人找工作 准备依靠个人努力实现就业的占41.42%，选择家庭帮助就业的占25.44%，老师推荐就业的占26.04%，朋友联系就业的占1.18%。而对于毕业生的毕业实习，也仅有28.4%的学生表示自己能够解决实习问题，其余的大多数则需要学校来安排实习岗位。 二。当前大学生就业面临的机遇 (一）党的十八大以来，对解决大学生就业问题提出了新要求（二）我国经济转型升级和中小企业的发展为大学生就业拓宽了渠道（三）云南桥头堡建设为我省大学生就业和创业提供了机会就业形势 :理工科需求回暖 文科形势不明 2013年大学生就业形势有喜有忧。与往年相比，今年企业的招聘数均比去年上升不少，薪酬也普遍提高。尤其是制造业、现代服务业的理工科人才需求明显回暖，但文科毕业生就业趋势还不明朗。 企业进校招聘数远高于往年 记者了解到，新学期开学，不少企业就抢着进校园举办宣讲会。一些学校从9月中旬开始，宣讲会一天要开2场，上海交大宣讲会更是排到了12月中旬。据学校就业指导部主任张仁伟介绍，今年企业进校招聘的人数远远高于往年，从企业招聘的岗位来分析，理工科人才的需求非常大。研究生的需求量目前总体比本科生大。 上海电机学院就业办负责人告诉记者，今年传统加工制造业和服务业企业对技术应用型本科人才的需求回暖趋势比较明显，企业招聘时间也提前了半个月左右。据10月份初步统计，上海电气集团、上汽集团、西门子公司、宝山钢铁股份有限公司等企业在该校的招聘计划相较去年上浮了20%左右。文科生：社会需求不见长 不过相比之下，偏文科类专业的毕业生就业形势还不明朗，法学、传播学、英语等专业仍位列较难就业的专业中。“文科看上去很好找工作，什么公司都招，但是以销售、文员类职位居多。可由于这些专业各个高校均开设，毕业生数量多，但从社会需求来看，今年没有明显增长，为此毕业生出路比较难，专业对口率不高。”一些高校就业办老师分析。 世界各国大学生就业情况 1）日本：大学生求职平均要找16家企业。 2）加拿大：大学生要在实习中捕捉机会。 3）巴西：大学生习惯“先就业后择业”。 4）俄罗斯：30％大学生要改行，在本专业外就业。 5）西班牙：大学生坦然做“蓝领”。 6）美国：大学生靠密集信息网找工作。 应届大学毕业生出路 三。当前促进大学生就业的主要政策（一）近年国家促进大学生基层就业 的相关政策 1.大学生志愿者西部计划 2.高校毕业生“三支一扶”计划 3.农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 4.选聘高校高校毕业生到村任职工作。 五大计划（个人发展同国家需要有效结合）： （1）西部志愿者服务计划、地方政府欠发达地区志愿者服务计划：全国今年预计1万人，由共青团组织实施； （2）三支一扶计划：支农、支教、支医和扶贫，由人事部牵头，从今年起连续5年招募2万人； （3）大学生村官计划：从今年开始，五年内全国将招募10万名大学生（后备梯队）； （4）社区大学生工作者服务计划：城市社区管理岗位，居委会等； （5）农村教师特岗计划和农村教育硕士计划：全国5年内实施2-3万个农村教师特设岗位，聘期3年；到期可免考读教育硕士。 大学毕业生西部就业的优惠政策 （1）户口不动，来去自由。 （2）各级政府要为高校毕业生创造工作条件。 （3）实施“大学生志愿服务西部计划”。给予 生活补贴、交通补贴、职务、报考研究生 或公务员加分等等。就业准备—— 观念准备 考研VS就业 1、高学历不等于高竞争力。拥有高学历并不一定拥有高能力，高学历也不代表具有高竞争力。 2、提升行业竞争力最关键。考研不是找到自信心和提高竞争力的最有效手段。读在职研究生，边学习理论边实践，更能提高就业竞争力以及就业后的行业竞争力。 3、经验比学历更重要。职场有一个非常著名的“金字塔”理论：当一个人的学历越高、经验越多、职位越高的时候，可以选择的发展道路也就越窄。 创业VS打工 “创业”这个词很诱人也很流行，但是创业仅仅依靠热情不够的，大学生需要认真审视自己。年轻人要创业是好事，说明他们敢于挑战自己，但创业就要先有吃苦的精神。创业不是一个简单的游戏，也不是心血来潮的事情。一个成熟的创业者在创业之前会考虑清楚三个因素，资金合作伙伴以及客户资源。不是所有的人都具备创业的素质和潜能。 求稳VS求发展 工作没有好坏之分，只有适合与不适合的区别。一时的稳定不等于一世的稳定，一时的发展也不等于永远的发展。 发展不能狭义地理解为工资的提高或职位的提升，企业为员工提供的发展空间一般有三类：一是纵向发展空间，如发展性的培训和职位的提升；二是横向发展空间，如岗位轮换、岗位平调；三是新出现的发展空间，如企业因为新业务的开展或市场的扩大，而为员工发展提供的新机会。 每个企业都会提供员工一定的发展空间，空间有多大，不仅取决于企业，更取决于员工自身的能力和表现。因此，在择业时，要选择那些发展速度快、对员工重视和信任的企业，用优秀的表现和业绩来把握发展机会。 收入VS学习 刚刚进入职场的人都有一个矛盾，那就是先赚钱还是先积累经验。毕业生刚进入工作岗位时，想的是先积累经验，但是当工作2-3个月时，收入还不能达到自己的期望时，很多人选择了换工作。建议大家立足于本职岗位，认真研究本岗位的最高标准，然后努力成为最高标准的工作者，收入和学习的矛盾就可以平衡了。 不积跬步，何以致千里？ 专业VS职业 据调查，目前有近七成大学生找工作的主要依据仍是“专业对口”。实际上，仅有41.22%的人表示目前的工作与专业稍微沾点边，完全对口的不足一成。因此，过分追求专业对口是为自己的求职之路制造障碍，择业时要把目光放长远一点，后续学习远比专业完全对口重要得多。 职场调查表明，目前53%的人干着与专业不相关的工作，但是67%的人现在的工作与第一份工作紧密相关。因此，择业时，应主要考虑人与职之间是否匹配。 做管理VS基层做起 很多刚毕业的大学生不管是不是学管理的，都想进入管理层工作。但很多知名企业对新进员工都要求到基层锻炼培训半年到1年。新员工首先要通过基层锻炼，对企业的文化、业务、市场、客户及技能、态度等进行全面认识，为正式工作打下基础。这是对新员工的严峻考验，经受不住这种考验是很难取得更好的发展机会的。因此，大学生一旦选择了某个基层岗位，就要沉下心来，少一些浮躁，多给自己一些适应工作的时间，为今后长期的职业发展打好基础。 近期云南省促进大学生就业的相关政策 1.拓宽高校毕业生就业渠道。 2.继续落实应征入伍以及到全省25个边境县市、3个藏区县行政区域内乡镇以下基层单位就业的毕业生学费和助学贷款代偿政策。 3.对大学毕业生取消落户限制，大中专毕业生可先落户后就业。 4.鼓励高校毕业生“走出去”就业。 5.加大对困难家庭、少数民族高校毕业生帮扶力度。 6.加大高校毕业生就业见习力度。 7.各高校要认真贯彻落实教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，将创业教育纳入学校教学计划，不少于32学时、不低于2个学分。 8.昆明市为大学生创业搭建了政策支撑、场地支持、资金扶持、社会资助、创业指导、宣传展示6个平台。 奖励对象： 1、应届统招统分毕业生，无违约记录； 2、到西藏、新疆、青海、甘肃、宁夏、内蒙古、四川、云南、陕西、广西、贵州等西部地区就业的毕业生； 3、参加 “农村教师资助行动计划”、 “三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村任职工作”等国家及地方基层项目的毕业生； 4、到能源电力、航空航天、装备制造、电子信息、交通运输、建筑施工等关系我国经济建设、社会发展、国家安全等行业和领域的重点企事业单位就业的毕业生。经个人自愿申报，院系评议推荐，学校集中审核后认定通过，学校予以表彰和奖励。 总之，当代大学生面临着经济社会多方面的变化，需要大学生在复杂环境中勇于面对挑战，抓住机遇，全方位掌握国家和地方的就业政策措施，努力实现自己的梦想，为国家和民族建设做出新的贡献。
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