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简介
这是文明礼仪活动主题班会ppt,包括了活动过程,程门立雪的典故,张良拜师,孔融让梨,文明礼仪知识抢答,文明礼仪大检查,现场采访,五一班班规,我们庄严宣誓等内容,欢迎点击下载。
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----五年级二班主题班会
程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。 二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。 相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。 这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语
张良拜师
张良(?—前186年),是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。 张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。 早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。
10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。刘邦称帝后,封他为留侯。 张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。
孔融让梨
孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
文明礼仪知识抢答
1、占小便宜。
2、对人有礼貌。
3、乘车时主动让座。
4、佩戴首饰。
5、践踏草坪。
6、走人行横道。
7、抽烟、喝酒。
8、到处乱涂乱画。
9、排队乘车。
10、遵守交通法规。
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文明礼仪知识抢答
11、使用文明用语。
12、在公共场所大声喧哗。
13、乱扔杂物。
14、嘲笑同学的缺点。
15、给别人起绰号。
16、抄袭作业。
17、不要说脏话粗话。
18、浏览不良网站。
19、纹身。
20、不随意涂鸦。
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文明礼仪知识抢答
21、拾金不昧。
22、答应别人的事情做不到。
23、排队买东西。
24、讲究卫生。
25、随地吐痰。
26、考试时不作弊。
27、守时守信。
28、用打架等方式解决纠纷。
29、不穿奇装异服。
30、传阅色情暴力书刊杂志。
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文明礼仪大检查
一、回想一下,在平常生活中,你发现了哪些不文明的行为?
文明礼仪大检查
二、在我们班级有没有类似不文明的行为呢?
现 场 采 访
一、当你想向同学借笔的时候,你该怎样说?
(使用礼貌用语:请把你的笔借我用一下可以吗?)
现 场 采 访
二、如果你碰掉了同学的文具盒,你应该怎么办?
(使用礼貌用语:说声对不起,帮同学把文具盒捡起来。)
现 场 采 访
三、如果你的文具盒被碰掉 了,别人跟你说对不起,你会生气吗?
(当别人跟自己说对不起时,自己应该说声:没关系)
现 场 采 访
四、看到老奶奶提着很沉的东西从你身边走过,你会怎么做?
(帮老奶奶提回家)
现 场 采 访
五、当你看到地上有垃圾,但 不是你扔的,你应该 怎么办?
(主动捡起来。)
同学们,我们播下一种行为,收获一个习惯;播下一种习惯,收获一个品格。让我们把文明礼仪时刻放在心上,用它来约束自己的言行,养成良好的文明习惯,做文明的学生。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
希望大家都能成为
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