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简介
这是灰雀ppt，包括了朗读要点，侦察任务，那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲，这时候，小男孩在想什么呢等内容，欢迎点击下载。
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这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。” 列宁问：“会飞回来？”
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。
第四段： 男孩说：“没……我没看见。” 第六段：那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲第八段：男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 第十段：“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 男孩说：“没……我没看见。” 列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。” 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问：“会飞回来？” “一定会飞回来的！”男孩肯定地说。
（鸟儿不见了），这时，列宁看见一个小男孩，就（着急地）问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 男孩（吞吞吐吐地）说：“没……我没看见。” （可怜的小生命究竟怎样了），列宁（担忧地）说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” （列宁爱鸟之情触动了孩子的心），那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 （面对孩子的沉默），列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。” （列宁的爱鸟之情打动了孩子的心），男孩看看列宁，（再也忍不住了）说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 列宁（喜出望外地）问：“会飞回来？” “一定会飞回来的！”男孩肯定地说。
在朗读的时候，就要把句子中蕴涵的人物的心情，通过朗读的语气表现出来。
列宁 ： “ 孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
男孩 ： “没……我没看见。”
列宁：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
列宁：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”
男孩：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
列宁：“会飞回来？”
男孩：“一定会飞回来的！”
扩展一：聪明的同学们：
课文中写了第一天列宁和男孩关于那只失踪了的灰雀的对话，紧接着直接写了第二天两人果然又看到那只灰雀的情景。这中间发生了什么事情？男孩想了些什么？做了些什么？请根据你的想象说一说。
那个男孩回到家中后，走到阳台上，望着笼中的灰雀，灰雀的样子是那么凄惨：耷拉着它那无精打采的脑袋，翅膀也无力地拖着，也听不到它那欢快的歌声了。 小男孩不禁想起列宁的话：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想：那么美丽的灰雀，不应该关在笼子里，应该和它的伙伴一起生活在大自然中，用欢快的歌声迎接每一个清晨，去沐浴温暖的阳光。想到这，他马上打开鸟笼，把小鸟捧出来，让它自由地飞走了。因为他知道，小鸟一定会飞回去的。
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