诗歌人物形象鉴赏ppt

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这是诗歌人物形象鉴赏ppt,包括了学习目标,人物形象鉴赏题答题模式,试分析诗中所塑造的人物形象,阅读下面两首唐诗,回答问题,答题模式巩固强化,分析人物形象应注意的几点等内容,欢迎点击下载。

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例1:请结合诗歌颈联谈谈诗人塑造了怎样的自我形象?Nue红软基地
               寄李儋元锡Nue红软基地
韦应物    去年花里逢君别,今日花开已一年。    世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。    身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。    闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。Nue红软基地
答:①诗歌颈联塑造了一个正直,但面对现实处境而无可奈何,向往归隐的地方官吏形象。(步骤一)②第五句既说明了自己的多病羸弱,又表达了归隐田园之意向;第六句表达了身为地方官吏却不能解除人们疾苦的惭愧之情。(步骤二)③其表现出诗人作为官员进退两难、有志无奈的矛盾。(步骤三)Nue红软基地
答:   ①本诗刻画了一个因在客栈中过节而思念家乡亲人的形象。(步骤一)Nue红软基地
          ②前两句写冬至佳节,诗人远在邯郸的客店里,抱着双膝坐在灯前,只有影子与自己相伴。三四两句落笔家人,推想家中亲人今天相聚到深夜,谈论着“我”这个远行人。(步骤二)Nue红软基地
         ③表达了诗人内心的孤寂之感和思乡之情。(步骤三)Nue红软基地
1:诗中“陈居士”的形象特点是什么?请结合两首诗加以分析。Nue红软基地
答:①诗中陈居士的特点是行为洒脱,情趣高雅。(步骤一)② “楚酒困人三日醉”和“爱把山瓢莫笑侬”两句看出陈居士爱喝酒,因此应是个洒脱不羁之人。而“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”刻画了一个热爱沉迷于诗歌创作的高雅居士形象。(步骤二)Nue红软基地
2、阅读下面两首唐诗,回答问题。Nue红软基地
休暇日访王侍御不遇Nue红软基地
韦应物Nue红软基地
九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。Nue红软基地
怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。Nue红软基地
访隐者不遇成二绝(其二)Nue红软基地
李商隐Nue红软基地
城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。Nue红软基地
沧江白石樵渔路,日暮归来雨满衣。Nue红软基地
(1)请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。(3分)Nue红软基地
(2)第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请简要概括。(3分)Nue红软基地
(3)请分别赏析两首诗结句的表达效果。(5分)Nue红软基地
(2)第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请简要概括。(3分)Nue红软基地
要点:②城里少有人知;家住深山;与渔樵为伍;居室简陋。(步骤一)②由“城郭休过识者稀”可知此人“城里少有人知”;由“哀猿啼处有柴扉”中的“哀猿啼处”可知此人“家住深山”,由“有柴扉”可知此人“居室简陋”;由“沧江白石渔樵路”中的“渔樵路”可知此人“与渔樵为伍”。(步骤二)Nue红软基地
3:上片刻画了词人怎样的自我形象?运用了什么手法?Nue红软基地
                      鹧鸪天•酬孝峙①[清]钱继章Nue红软基地
     发短髯长眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事,仿佛终南石里藤。      闲倚杖,戏临罾②。折腰久矣谢无能。熏风③未解池亭署,捧出新词字字冰。Nue红软基地
   【作者简介】钱继章,字尔斐,号菊农,浙江嘉善人。明崇祯九年(1636)举人,明朝曾为官,人清不仕,撰有《菊农词》。Nue红软基地
    【注】①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文学家。②罾:用竹竿做支架的方形渔网。③熏风:东南风。Nue红软基地
答:①刻画了容貌病态怪异,性格坚忍不拔的词人形象。(步骤一)②第一句用外貌描写写出了他头发短,胡须长,眉毛高耸,面带“病”容比那光头垂眉、闭目参禅的和尚还怪异的模样。但第二句用比喻手法谢了作者却仿佛终南山石里一根蔓延的青藤,一任严霜侵袭、暴雨击打,自己却等闲视之,正表现了他坚忍不拔的性格特点。(步骤二)③前一句是词人面容表象的大特写镜头,充分显示其怪异,暗示了自己难以诉说的复杂情感;“霜侵”一句则是词人心态意象的比喻式描摹,暗含“隐居”之意,着力传达其坚强。(步骤三)Nue红软基地
答题模式巩固强化Nue红软基地
分析人物形象应注意的几点Nue红软基地
1. 知人论世,关注人物背景、社会背景和创作背景。Nue红软基地
2. 从人物的肖像、神态、行动、语言、心理等角度入手分析,关注反映感情的词语。Nue红软基地
3. 注意环境(时间、地点、天气、周围景物)对刻画人物所起的作用。分析诗中出现的具体景物的含义,理解这些物象所承载的思想感情。Nue红软基地
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