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简介
这是最小公倍数练习ppt，包括了练习目标，检测要求，要求认真审题、细心做题，把字体写工整，想一想、填一填等内容，欢迎点击下载。
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最小公倍数 （练习课）
宁陵县第一实验小学：王秋艳
一、练习目标 进一步理解公倍数，最小公倍数的意义，熟练掌握求两个数的最小公倍数的方法，并能运用最小公倍数解决一些实际问题。
（4）7和8的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（5）6和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（6）6的倍数有（ ） 9的倍数有（ ） 6和9的公倍数有（ ） 它们的最小公倍数是（ ）
（7）a和 b是两个自然数，a除以b的商正好是5， a和b的最小公倍数是( )。
（8）不相同的两个质数的最小公倍数就是（ ）。
2、求下面每组数的最小公倍数
6和8 4和5 3和6
15和6 3和7 28和7
3、判断下面的说法对吗？说说你的理由。
（1）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大（ ）
（2）两个数的积一定是这两个数的公倍数。 （ ）4、同学们参加跳绳比赛，按4个人一组，或6个 人一组进行分组练习，都正好分完，没有剩余。参加跳绳比赛的同学至少有多少人？
4的倍数有：4、8、12、16、20、24……
6的倍数有：6、12、18、24 、30……
1、想一想、填一填 （1）几个数公有的倍数，叫做这几个数的（ ），其中（ ） 的一个叫做这个数的（ ）。 （2）两个非零整数，较大数是较小数的倍数，（ ）就是这两个数的最小公倍数。 （3 ）如果两个数只有公因数1，这两个数的（ ）就是它们的最小公倍数。
（4）7和8的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （5）6和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （6）6的倍数有（ ） 9的倍数有（ ） 6和9的公倍数有（ ） 它们的最小公倍数是（ ）
（7）a和 b是两个自然数，a除以b的商正好是5， a和b的最小公倍数是( ). （8）不相同的两个质数的最小公倍数就是（ ）
3、判断下面的说法对吗？说说你的理由 （1）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大 （ ） （2）两个数的积一定是这两个数的公倍数（ ）
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