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简介
这是一个关于走进化学实验室课件PPT，主要介绍了（1）“三不”原则：即不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得品尝任何药品的味道。（2）节约原则：应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没说明用量，一般应该按最少量（约1~2mL）取用液体，固体只需盖满试管底部即可。（3）处理原则：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内，欢迎点击下载走进化学实验室课件PPT哦。
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第一单元 走进化学世界
学习目标
■1.能进行固、液药品的取用等基本实验操作。
■ 2.学会运用观察、实验等方法获取信息。
■ 3.初步养成良好的实验习惯。
■ 4.发展勤于思考、严谨求实、勇于实践的科学精神，发展学习化学的兴趣。
★实验室化学药品取用规则：使用药品的“三不”原则为：（1）不能 ；（2）不要
（特别是 ）; (3)不得 。
●1.化学药品很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。
●2.药品取用要符合：
（1）“三不”原则：即不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得品尝任何药品的味道。（即不拿、不闻、不尝）
（2）节约原则：应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量（约1~2mL）取用液体，固体只需盖满试管底部即可。
（3）处理原则：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。（三不一要）
实验时，一般对剩余的药品的处理方法是（ ）
A.放回原瓶 B.倒入废水池子里
C.原地抛弃 D.放入指定容器里
某学生向试管内装入一根带锈的铁
钉，结果发现试管底部被铁钉打破，不可能产生这种后果的操作是（ ）
A.向直立的试管中投入铁钉
B.先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口后迅速立起试管
C.先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口后慢慢直立起试管，让铁钉顺试管壁滑入试管底
D.试管略倾斜，用镊子把铁钉放在试管口后迅速立起试管
指出下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误： （1） ； （2） ； （3） 。
本课时小结
1、药品的取用原则：
（1）“三不”原则：即不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得品尝任何药品的味道。
（2）节约原则：应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没说明用量，一般应该按最少量（约1~2mL）取用液体，固体只需盖满试管底部即可。
（3）处理原则：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
1.如图，一些装有化学物质的瓶子上贴有危险警告标签，下面是一些危险警告的标签。则装有浓硫酸的瓶上贴的是（ ）
2.在取用药品时，若没有说明用量，则取用的最小量是（ ）
A.0.5ml B.1~2ml C.3~4ml D.5~6ml
3.做完实验后，对于用过的废酸，你认为正确的处理方法是（ ）
A.拿出实验室 B.留在实验台上，准备下次实验用
C.倒入废液缸中 D.放回原瓶
6.下列实验操作
中，错误的是（ ）
7.量取45mL液体药品，应选用量筒的规格是（ ）
A.10mL B.20mL C.50mL D.1000mL
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