作业治疗学介绍PPT

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这是一个关于作业治疗学介绍PPT,主要介绍了作业理论。作业治疗基本理论。作业治疗临床思维方法。作业治疗专业人员及其组织。作业治疗发展简史等等内容。第一章 作业治疗概论 本章内容 作业理论作业治疗基本理论 作业治疗临床思维方法 作业治疗专业人员及其组织 作业治疗发展简史 本节课教学目标 复习康复的定义及其内涵。掌握作业的定义及其范围。掌握作业治疗的定义及其基本成分。熟悉作业治疗的分类。熟悉作业活动的意义。案例患者状况:入院时:脊髓损伤 SCI 脊髓损伤是由于各种伤病导致脊髓结构和功能损害,从而引起损伤水平以下运动、感觉和植物神经功能障碍的临床综合征。 A Spinal Cord Injury (SCI) is damage or trauma to the spinal cord that results in a loss or impaired function causing reduced mobility or sensation 脊髓损伤的评估 SCI Assessment 国际脊髓功能损伤程度分级-ASIA病损指数脊髓损伤平面评定 运动平面感觉平面脊髓休克的评定 球海绵体反射和肛门反射 脊髓损伤功能预后评定 其他日常生活能力评定(ADL)功能独立性评定 心理功能评定 生活质量评定 脊髓损伤平面与功能预后的关系 脊髓损伤康复基本目标患者状况:结论(案例)康复治疗的过程(评定、目标的设定、制定治疗方案、治疗的实施、再评定、决定康复后去向)康复的目的—康复定义康复定义:指综合、协调地应用各种措施,最大限度地恢复和发展病、伤、残者的身体的、心理的、社会的功能障碍,发挥病伤残者最高潜能,使其重返社会,提高生存质量,欢迎点击下载作业治疗学介绍PPT哦。

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第一章 作业治疗概论 本章内容 作业理论作业治疗基本理论 作业治疗临床思维方法 作业治疗专业人员及其组织 作业治疗发展简史 本节课教学目标 复习康复的定义及其内涵。掌握作业的定义及其范围。 掌握作业治疗的定义及其基本成分。熟悉作业治疗的分类。熟悉作业活动的意义。 案 例患者状况:入院时: 脊髓损伤 SCI 脊髓损伤是由于各种伤病导致脊髓结构和功能损害,从而引起损伤水平以下运动、感觉和植物神经功能障碍的临床综合征。 A Spinal Cord Injury (SCI) is damage or trauma to the spinal cord that results in a loss or impaired function causing reduced mobility or sensation 脊髓损伤的评估 SCI Assessment 国际脊髓功能损伤程度分级-ASIA病损指数脊髓损伤平面评定 运动平面感觉平面脊髓休克的评定 球海绵体反射和肛门反射 脊髓损伤功能预后评定 其他日常生活能力评定(ADL)功能独立性评定 心理功能评定 生活质量评定 脊髓损伤平面与功能预后的关系 脊髓损伤康复基本目标患者状况: 结论(案例)康复治疗的过程(评定、目标的设定、制定治疗方案、治疗的实施、再评定、决定康复后去向) 康复的目的—康复定义康复定义: 指综合、协调地应用各种措施,最大限度地恢复和发展病、伤、残者的身体的、心理的、社会的功能障碍,发挥病伤残者最高潜能,使其重返社会,提高生存质量。重返社会 “并不是将患者送出医院即可。” 还要对患者的家庭生活,社区生活,职业情况,学业情况,及其生活的环境进行相应的建议或干预(或者说提供一种后续的服务)。 -----最终目标的实现 功 能-----能 力 怎样才能提高患者的能力?第一节 作业理论   作业作业治疗意义作业(occupation) 作业没有特定形式, 任何活动只要符合对人类个体“有意义”的定义就可被视为作业。 “有意义”?主要体现在: “生物学”方面的价值 “心理”方面的价值 “社会”方面的价值作业(occupation) 因此,作业活动关心的是:生物-心理-社会的范畴(biopsychosocial paradigm) 作业活动对人体机能的影响作业活动对人心理的影响作业活动对社会的影响 这也是形成作业的基本条件作业范围 日常生活活动 (activities of daily living) 工作/生产力(work/ productivity) 休闲(leisure) 日常生活活动 (ADL) 每个人为了生存而必须进行的作业活动自我照料(personal care) 家务活动 睡眠活动(sleep) 自我照料(personal care) 进食活动洗脸刷牙剃须化妆 自我照料(personal care) 家务活动室内(indoor)活动轻巧的家务操作(light household work) 辛苦的家务操作(heavy household work) 室外(outdoor)活动室内活动轻巧的家务操作(light household work) 烹调洗涤清洁方面的活动家庭理财室内活动辛苦的家务操作(light household work) 扫除活动清洁家具洗涤熨衣晾晒照顾子女哺乳照顾老人或病患者照顾宠物室外活动购物类的活动去银行去政府机构与子女外出进行活动交通方面的活动:上学、上下班家务活动睡眠活动(sleep) 夜间睡眠午睡间歇的休息(naps or rest)] 注意与休闲活动的区别!工作与生产力 (work/ productivity) 受薪工作 (paid work) :目的在于获得经济收入全日制及部分时间制的工作业余打工没有受薪工作 (unpaid work):志愿形式义工参加社会活动:宗教活动、婚礼、公益活动等学业活动(school work) 校内活动校外活动休闲活动 (play/ leisure activities) 主动式休闲 (active leisure) 养生活动: 太极、气功、茶道等运动 :体操、球类、跑步、游泳、游戏比赛等放松活动: 逛街、散步、钓鱼类、用茶点、下棋、打麻将等被动式休闲 (passive leisure) 看电视、听广播、读书、看报刊等听音乐及看录像及影碟等欣赏活动交际活动 (socialization) 与家人、朋友、亲属等的交际活动约会、闲聊、打电话、聚会等的活动艺术活动 (arts) 音乐、画画、摄影作业活动的内容注意实际应用时的分类!!音乐家玩音乐画家画画摄影师摄影游泳运动员游泳比赛 与同事、朋友吃饭我每天的活动7:20 起床、洗漱、早晨8:00 走路到学院8:30 备课、上课、教学 11:30下班、走路回家12:00午餐12:30 午觉14:00走路到学院、上班 14:30备课、上课、教学17:30 下班、走路回家18:00 做饭18:20 晚餐19:00 备课20:30 洗漱21:00 看电视23:30 睡觉作业层次 作业治疗 (occupational Therapy,OT) 是一个独立的康复治疗专业。是协助残疾者和患者选择(choose)、参与(engagement)、应用(apply)有目的性和有意义的活动,去预防、恢复或减少与生活有关的功能障碍(自理、工作、游戏/休闲 ); 及促进最大程度的功能。世界作业治疗师联盟(WFOT)把作业治疗定义为通过选择性的作业活动去治疗有身体及精神疾患或伤残人士。最终目标的实现:以达到最大限度地恢复躯体、心理和社会方面的适应及功能,增进健康,预防能力的丧失及残疾的发生,使人可以在生活环境中得以发展,和鼓励他们参与(participation)并贡献社会。 其重点在于增强手的灵活性、眼手协调、对动作的控制能力和工作耐力,以进一步提高和改善其日常生活能力。 OT并不消除引起生物学问题的原因或逆转其结局,而只是作用于其造成的活动受限或功能低下。作业治疗主要所关心的不是认知、运动、肌力、感觉、动机等特定的受限,而是因为这些问题导致的正常作业活动的丧失。 填充/充实生活 作业治疗的基本成分 必须在受过专业训练的作业治疗师指导下进行以作业活动(occupational activity)作为治疗媒介即作业可以作为作业治疗的方法(means) 针对的是日常生活作业功能 , 包括自我照顾、工作及休闲即作业可作为作业治疗的最终目的(end) 学能行之(learning by doing),行而达之 (doing and becoming) 即要求患者主动(actively)参与(participate)治疗活动, 成为有作业意义之个体(occupational being) 最终目的(康复的最终目标) 作业治疗的对象 所有作业功能有障碍的人 作业治疗的项目分类 按作业治疗的名称分 按治疗的内容分 按治疗目的和作用分 按作业治疗的功能分 按作业治疗的功能分 功能性作业治疗 (functional OT) 职业作业治疗 (vocational OT) 娱乐活动 作业宣教和咨询 环境干预 辅助技术 作业的意义作业与人生的关系作业与生活的关系作业与文化素质的关系作业与健康的关系作业与环境处境的关系没有作业活动 作业活动背后的含义不只是使自己“有事情做” 不只是一系列的活动对个体是有意义体现了个体的社会状态建立于兴趣、角色、家庭、环境之上 作业与人生的关系 作业是人的属性,人类的生活主要由作业活动构成 人类不同年龄不同的人生阶段作业在人生过程(lifespan)有不同的演变和作业取向作业与生活的关系 自理、工作、休闲与休息形成了日常生活的主要内容人们生活需要在日常生活中保持良好的作业平衡 (occupational balance) 作业活动与个人身份 ※通过作业活动建立个人的社会地位 *角色、活动、兴趣 作业活动与个人身份 ※找到认同感 *共同的活动/ 归属感 作业活动与个人身份 ※通过在活动中的成就 *显示个人身份与地位 作业与文化素质的关系 社会文化素质表明了生活模式及其附加的意义、理念作业活动者的文化背景及社会文化背景也会影响到其作业活动的进行情况作业与健康的关系 人类具有作业的本能 (occupational nature) 透过作业活动可以增进自己的健康如果作业本能不能够得到满足, 人类自身就会在精神方面及躯体方面出现问题, 有损于健康 作业活动与健康的关系健康的定义(WHO 1946): 健康不仅仅是没有疾病,是身体、精神和社会的最佳状态。为了达到这种最佳状态,人们必须能确定和明白他们的渴望、去满足需求和去改变或适应环境。(1986 Ottawa Charter for health promotion渥太华健康促进宪章)人们通过作业活动,明白其渴望,满足需求和适应环境(Wilcock 1993b威尔科克)。由此可见,作业活动与健康密切相关。 作业与健康的关系 科学研究一:作业活动与健康,个人事业追求研究(USA) (christianse Ch.et al, 1999) 对120个成人进行个人事业追求研究:健康感受与个人事业的特性、个性特质和个人资料之间的关系。结果: 个人健康感受与事业追求所带来的压力成负相关; 个人健康感受与事业进展良好成正相关; 事业的压力和进展程度与个人性格特质是健康感受的强有力的预测指标;结论:有意义的作业活动与人们的健康感受密切相关 作业活动与健康的关系科学研究二:失业对处于事业早期男性的身体和社会健康的影响( UK, Wadswort M.E.J. et al,1999) 对1958年3月3~9日在英国出生男性进行长达33年的跟踪调查:分别在他们7、11、16、23、33岁时进行资料收集,包括:社会-经济资本(指标包括:收入、作业状态、是否有家庭)和健康资本(BMI、吸烟、休闲时间的锻炼活动、吃新鲜水果)。其中成功地对5588名年龄在16~33岁期间失业男性进行调查。失业时间分为0、1~12个月和超过13个月以上。 作业活动与健康的关系结果:长期失业其社会-经济资本和健康资本有统计学意义上的明显降低。结论:长期失业对处于事业早期男性将来的社会-经济和健康状况有持续的负面的影响。 Occupation is life作业活动就是生活科研三: 1994-1997美国国家健康研究所资助的南加州大学作业治疗学院的大样本随机对照试验360名来自洛杉矶社区的健康老人参与(包括华裔)为老人提供维期9个月的个性化的健康预防计划,用作业活动去适应因衰老带来的改变结果:老人的身体、精神健康、作业活动能力和对生活的满意度有明显改善 作业与环境处境的关系 环境(environments)分为人类环境、非人类环境、及文化环境每个人身处同一环境所作的表现都会有所不同,即使同一个人身处同一环境都会因时间不同而有不同的表现,这就是所谓处境(context),是影响作业的重要外在因素 环境对患者的影响 我们的价值观我们珍重每个人固有的尊严和价值我们相信人类是作业性的生物 作业活动就像食物和水一样是生命所必须的(Dunton, 1919, pg.10) 作业活动赋予了生命意义 (Townsend & Polatajko, 2007) 作业疗法的信条作业活动像食物和水一样是生命所必须的每一个人应该具有身体和精神上的作业活动所有人都应该拥有他们所享受和习惯的作业活动病态的思维、躯体和灵魂可以通过作业活动而治愈(Dunton, 1919, pg.10)EEi红软基地

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