截图
简介
这是一个关于网络工程专业网络类课程体系介绍PPT，主要介绍了网络工程专业人才培养体系、网络工程专业网络类课程体系、网络工程专业核心课程内容体系、网络工程专业网络类实验教学体系等内容。网络工程专业网络类课程体系国防科学技术大学计算机学院姚丹霖内容提要 网络工程专业人才培养体系网络工程专业网络类课程体系网络工程专业核心课程内容体系网络工程专业网络类实验教学体系网络工程专业 人才培养体系网络工程专业的特点 多学科交叉融合：计算机科学与技术通信技术管理科学国防科技大学网络工程专业的特色：立足军事网络应用需求和计算机学科发展趋势，传统继承与创新发展有机结合；强化实践性教学环节和条件的建设，并利用科研优势加大实践性教学环节建设的力度，突出工程实践素质和创新能力培养；开发和普及网络课程教学辅助软件；以高水平科研工作提升教学内涵与质量。网络工程专业人才培养目标 培养从事军事网络研究设计、运行分析、监控管理的高素质工程技术及指挥技术复合型人才，欢迎点击下载网络工程专业网络类课程体系介绍PPT哦。
网络工程专业网络类课程体系介绍PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款学校PPT类型的PowerPoint.
网络工程专业网络类课程体系国防科学技术大学计算机学院姚丹霖内容提要 网络工程专业人才培养体系网络工程专业网络类课程体系网络工程专业核心课程内容体系网络工程专业网络类实验教学体系网络工程专业 人才培养体系网络工程专业的特点 多学科交叉融合：计算机科学与技术通信技术管理科学国防科技大学网络工程专业的特色：立足军事网络应用需求和计算机学科发展趋势，传统继承与创新发展有机结合；强化实践性教学环节和条件的建设，并利用科研优势加大实践性教学环节建设的力度，突出工程实践素质和创新能力培养；开发和普及网络课程教学辅助软件；以高水平科研工作提升教学内涵与质量。网络工程专业人才培养目标 培养从事军事网络研究设计、运行分析、监控管理的高素质工程技术及指挥技术复合型人才。掌握计算机及计算机网络理论与技术发展趋势；掌握网络工程分析方法和技术，具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，能够从事网络的规划、设计、安装、维护及熟练进行网络环境的配置与管理；具有一定的科学研究能力；掌握信息系统开发的基本步骤和方法，具有较强的系统开发与评估能力；掌握一门外语；具有终生学习能力；具有良好的科学素养、军体素质和心理素质。网络工程专业人才培养措施 “121”措施： 1个“注重”：注重基础理论教学 2个“强化”：强化应用实践能力培养强化创新实践能力培养 1个“突出”：突出军事应用需求 课程体系建设总体思路总体思路：打牢数理基础、拓宽专业基础科学思维和科学素养宽广的学科专业基础专业课程整体优化选修课设计成套餐式聚合课程间知识体系大规模设置综合课程设计强化应用实践能力强化创新实践能力网络工程专业 网络类课程体系网络类课程体系的五个板块 计算机网络系统基础：计算机网络，48 Internet技术与应用，56 网络工程：网络工程，38 网络工程课程设计，16 网络安全：计算机网络安全，32 网络攻防课程设计，16 网络应用：网络程序课程设计，16 信息系统集成，32 网络通信技术：通信原理，48 通信工程，32 接入网技术，32 移动通信技术，32 数据链技术，32 课程依赖关系 网络工程专业 核心课程内容体系《通信原理》内容体系绪论：通信的基本概念，通信系统组成及主要性能指标，信道与信道容量通信中的信号分析：信号分析基础，随机过程，噪声分析模拟调制系统： 线性和非线性调制及其性能分析数字基带传输系统： 数字基带信号的常用码型，功率谱密度，眼图，码间串扰，部分响应系统数字频带传输系统： 2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK、多进制数字调制、QAM、MSK 模拟信号的数字传输： 抽样定理，脉冲振幅调制，脉冲编码调制，增量调制，改进型增量调制同步原理：载波同步，位同步，帧同步差错控制编码：线性分组码，循环码，BCH码，交错码，卷积码，Turbo码等现代通信系统简介： SDH微波通信系统，VSAT卫星通信系统，GSM和CDMA通信系统简介《接入网技术》内容体系接入网概述：接入网的基本概念，接入网分类，接入业务铜线接入技术： HDSL，HDSL2，ADSL，VDSL 电缆调制解调技术： Cable Modem工作原理、系统结构、应用光纤接入技术： PON，APON，EPON，AON 无线接入技术：无线接入基本技术，3.5GHz固定无线接入，无线ATM接入，LMDS，Bluetooth，红外无线，GPRS，卫星接入网接入网接口及其协议： V5接口及其协议，VB5接口及其协议接入网管理技术： TMN 《计算机网络》内容体系引言：计算机网络的历史与发展、基本概念、网络功能与分类以及网络体系结构和ISO/OSI参考模型数据通信基础知识：信号与通信、模拟通信与数字通信、数据通信基础理论、传输介质、多路复用技术、数据交换技术、调制解调技术以及物理层接口等底层物理网络： PSTN、X.25、DDN、FR、ATM、以太网和IEEE802.3、快速以太网、千兆位以太网、令牌环网和IEEE802.5、FDDI、网桥、局域网交换机网络互联与TCP/IP： TCP/IP参考模型，IP、ARP、ICMP协议，IP路由，TCP、UDP 网络应用： Client/Server模型、Socket API、DNS、Telnet、FTP、NFS、E-mail、WWW等网络应用和应用层协议网络管理和网络安全: 网络管理和网络安全的基本概念、原理和方法网络技术的未来发展: IPv6、NGN等《Internet技术与应用》内容体系绪论： Internet的历史与发展、网络结构、体系结构、协议分层以及TCP/IP参考模型、Internet标准化等网络接口层：协议报文在以太网、802.3、令牌环网络、PPP、无线局域网以及各种分组交换网的物理数据帧中的封装机制网络互联协议： IP地址、子网掩码、子网与超网、内网与外网、IP地址解析、IP数据报格式、IP数据报转发、ARP协议、RARP协议、ICMP协议、BOOTP协议、DHCP协议、NAT机制等传输层协议： TCP/IP的可靠性思想、端口与端口寻址，UDP报文格式及协议，TCP报文格式、确认与超时重传、选择性确认、流量控制、拥塞控制、TCP连接建立与删除 Internet路由协议：路由器、距离-向量算法和RIP协议、链路-状态算法和OSPF协议、边界网关协议BGP等 IP组播：组播的概念、IGMP协议、组播转发的概念和组播转发树、PIM-DM、PIM-SM等移动无线IP：移动IP与无线IP的概念、移动IP的基本原理、移动检测、注册过程、隧道技术、WiFi和WiMAX等 IPv6： IPv6的设计需求，IPv6地址、特定目的单播地址、全局单播地址、多播地址、任意播地址、无态地址自动配置、报文格式、寻址方式、IPv6安全支持、ICMPv6，IPv6和IPv4的兼容性 Internet应用： DNS、FTP、TFTP、SMTP、MIME、POP3、IMAP4、HTTP、 WWW、动态网页技术等《网络工程》内容体系概述：网络工程过程模型、信息系统集成原则、网络工程需求分析计算机网络基本组件：集线器、交换机与VLAN、路由器、防火墙、VPN的工作原理、安装、配置等网络工程规划与设计：网络工程规划与设计原则、任务，组网方案设计、设备与系统选型网络应用服务的建立：网络操作系统的安装、配置与使用，WWW服务、Email服务、DNS服务、DHCP服务、PROXY代理服务、TELNET服务、FTP服务的建立、配置与维护等网络管理：网络管理概念与模型、网络管理功能、网络管理协议、常用网管平台与工具、网络维护等网络安全：网络安全概述、网络安全机制、数据备份与容错技术、常见防火墙系统网络综合布线系统与机房环境：工作区子系统、水平子系统、干线子系统、设备间子系统、管理子系统、机房环境网络工程组织与实施：网络工程的组织、网络工程的实施、网络系统的测试和验收《网络工程课程设计》内容体系设计一个园区网络工程，该网络工程建成后，将具有以下功能：具有内部邮件服务功能具有Web服务功能具有外部网络代理与计帐功能具有对核心网段安全保护功能具有简单的网络管理功能具有聊天室功能组织和实施： 8人一组，每组配置8台PC机、4台路由器、2台三层交换机、2台24口交换机、1台访问控制服务器、1台百兆防火墙/VPN网关、2台无线路由器AP、网管系统、各种工具，另可选用千兆三层交换机、高性能策略防火墙、网络入侵检测系统、PC高性能服务器分阶段实施：需求分析方案设计设备安装与调试系统安装与调试系统联调系统验收网络工程专业 网络类实验教学体系实验教学建设思路指导思想：依托专业教研室，以基础验证性实验为核心，强化综合课程设计，突出创新实践活动，系统规划网络工程专业基础课程和专业课程教学实验的条件建设以及课程设计、创新实践、毕业设计等各类综合性实验。实验教学分类基础性验证实验：是在讲授基本原理、技术和方法的基础上开设的课后实验，目的是强化学生对专业理论、基本原理、基本协议、关键技术等方面的感性认识。原理型综合型设计型综合课程设计实验：是在一系列相关课程学习结束后单独开设的实验课，目的是培养学生综合运用所学专业知识分析实际问题和解决实际问题的能力，同时为本科毕业设计打下良好的实践基础创新实践：是支持学生面向未来军事应用需求开展自主创新设计，目的是培养学生综合运用所学专业知识解决新型军事应用需求的能力，培养学生为军服务、献身国防的积极性和创造性实验教学体系课程实验：计算机网络课程实验，3*3学时 Internet技术与应用课程实验，3*3学时网络安全课程实验，4*3学时接入网技术课程实验，2*3学时网络工程课程实验，4*3学时无线移动技术课程实验，2*3学时课程设计：网络程序课程设计，16*5学时网络工程课程设计，12*5学时网络攻防课程设计，12*5学时创新实践；网络攻防演练创新活动，16*5学时网络信息融合创新活动，16*5学时无线传感网络创新活动，16*5学时实验教学主要内容计算机网络课程实验：网络报文捕获和分析；协议交互过程分析；IP报文封装机制；Socket编程 Internet技术与应用课程实验：重复服务器及其应用，并发服务器及其应用，基于NS2的路由协议改造，MTU大小与网络性能分析，基于OS工具的网络监测与配置信息获取接入网技术课程实验： ADSL接入，VDSL接入，接入认证技术，无线接入网络安全课程实验：密码学基本算法，安全体系，网络监听，网络扫描网络程序课程设计：套接字编程，ASP、PHP、J2EE 网络工程课程设计：交换机配置，路由器配置，硬件防火墙配置，DNS服务器配置，Web服务器配置，FTP服务器配置，Email服务器配置 网络攻防课程设计：主动攻击技术，被动攻击技术，木马技术，网络诱骗，地址漂移，入侵检测，匿名网络，快速攻击路径重建网络攻防演练创新实践：基于主动攻击、被动攻击、木马等技术开展网络攻击、网络伪装、网络防护、网络抗毁等创新活动无线传感网络创新实践：基于传感器技术和无线移动组网技术开展无线传感网络在应急救灾、环境监测、军事侦察、情报获取、协同作战等方面的创新活动实验教学支撑环境网络与信息安全教学实验室：网络综合实验台：每套8台PC、4台路由器、2台24口交换机、2台三层交换机、1台防火墙/VPN网关、2台无线路由器全局安全管理设备支持三层交换的24口千兆交换机高性能策略防火墙网络入侵防御系统 ADSL和VDSL接入设备、接入服务器及认证系统高速数传电台蓝牙适配器、蓝牙设备、蓝牙应用开发环境无线接入点、无线路由器、移动无线终端传感器网络、传感器开发套件综合布线工具谢谢！
展开
