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简介
这是一个关于化学方程式书写方法PPT，这个PPT主要包含了理解书写化学方程式要遵守的两条原则，掌握化学方程式的书写步骤并能正确书，写化学方程式，学会化学方程式简单的配平方法等内容。化学方程式，也称为化学反应方程式，是用化学式表示不同物质之间化学反应的式子。化学方程式反映的是客观事实依据。因此书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础；二是要遵守三大守恒定律，即：质量守恒定律、电荷守恒定律、物料守恒定律。这种方法适合于常见的难度不大的化学方程式。例如在KClO₃→KCl+O₂↑这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，因此KClO₃前系数应配2，O₂前配3，式子变为：2KClO₃→2KCl+3O₂↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则KCl前应配系数2，短线改为等号，标明条件即可：2KClO₃==2KCl+3O₂↑（反应条件为二氧化锰催化和加热。“MnO₂”写在等号上方；“加热”写在等号下方，可用希腊字母delta“△”代替），欢迎点击下载化学方程式书写方法PPT哦。
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课题2 如何正确书写化学方程式
辽宁省营口市第十一中学 黄玲玲
学习目标
1.理解书写化学方程式要遵守的两条原则。
2.掌握化学方程式的书写步骤并能正确书 写化学方程式。
3.学会化学方程式简单的配平方法。
知识回顾
1.二氧化碳由几种元素组成？一个二氧化碳分子由几个原子构成？
2.你能写出下列物质的化学式吗？氧气、水、氢气、二氧化碳。
3.你能从微观的角度解释质量守恒定律吗？
下列几种方式都可以表示木炭在氧气中燃烧的反应。你认为哪种方式更能直观、简捷的描述这一反应呢？
1.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
2.碳+氧气 → 二氧化碳
3.C+O2 ＝ CO2
一、化学方程式的书写原则
1.以客观事实为基础
不能臆造事实上不存在的化学反应和物质，如：不能把氧化铁Fe2O3写成FeO。
2.遵守质量守恒定律
遵守质量守恒定律就是等号两边的原子数目必须相等。
例如：
木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式：
C + O2 ＝ CO2
C原子个数：1 1
O原子个数： 2 2
原子总个数： 3 3
该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等，这个方程式就配平了。
氢气和氧气生成水的反应：
H2 + O2＝ H2O
H原子个数：2 2
O原子个数： 2 1
原子总个数： 4 3
等号两边氧原子的个数不相等，请你想办法使它相等。
这样可以吗？为什么？
H2 + O2 → H2O + O
这样可以吗？为什么？
H2 + O2 → H2O2
这样可以吗？为什么？
H2 + O → H2O
这样可以吗？为什么？
H2 + O2 → 2H2O
现在天平就平衡了!
二、化学方程式的书写步骤
1. 根据事实写出反应物和生成物的化学式，中间用短线连接。
P+O2——P2O5
2. 配平化学方程式并检验(就是等号两边各种原子的数目相等) 。
4P+5O2——2P2O5
将短线改成等号。
4P+5O2=2P2O5
标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”
4P+5O2 = 2P2O5
5. 检查化学式是否写错，化学方程式是否配平，条件和物质状态标注是否标了，标注的是否恰当
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