燃烧和灭火说课PPT课件

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这是一个关于燃烧和灭火说课PPT课件,这个PPT主要包含了燃烧反应的特征,燃烧的条件,灭火原理等内容。火的燃烧,必须具备可燃物质。控制火提供热光是人类早期伟大的成就之一。早期的人类从自然界产生的火源中保留火种。后来学会使用钻木取火或者敲击燧石的方式来主动获得火。学会用火使人类能够移民到气候较冷的地区殖民。火被用于烹饪较易消化的熟食、驱赶野兽、热处理材料、等等。考古学研究显示人类在一百万年前就能有控制地用火,欢迎点击下载燃烧和灭火说课PPT课件哦。

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小魔术:烧不坏的手帕(学生表演)P6L红软基地
分组实验:P6L红软基地
1、实验一:P6L红软基地
用镊子分别夹取一小块棉花,分别蘸取水和酒精,放到酒精灯火焰上片刻,观察现象;P6L红软基地
 2、实验二:P6L红软基地
点一支小蜡烛,将其用烧杯罩住,尽可能使烧杯与桌面间不留空隙,观察实验现象P6L红软基地
 3、实验三P6L红软基地
将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃,比较点燃的难易P6L红软基地
设计实验:P6L红软基地
烧不坏的手帕解释:P6L红软基地
        因为手帕上沾有酒精,我们所看到的是酒精在燃烧。在整个燃烧的过程中,对于手帕来说,由于酒精溶液中的水分蒸发需要吸收一定的热量,导致手帕的温度并没有达到它的着火点,所以手帕并没有燃烧P6L红软基地
探究与创新:比较以下三个实验的优缺点P6L红软基地
二. 灭火原理:P6L红软基地
 1、清除可燃物或使可燃物与其他   P6L红软基地
       物品隔离;P6L红软基地
 2、隔绝氧气(或空气);P6L红软基地
 3、使温度降低到着火点以下。P6L红软基地
.小组讨论:P6L红软基地
下面是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理:P6L红软基地
1) 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;P6L红软基地
2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水扑灭;P6L红软基地
3)扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延     路线前的一片树林砍掉P6L红软基地
一旦发生火险,不要惊慌,要沉着应付P6L红软基地
   如果火势较小,则根据起火原因选择适当灭火器材和方法把火扑灭;如果火势较大,应立即拨打119求救;P6L红软基地
1.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原因是(    ),用扇子扇炉火,炉火更旺,其原因是(    )。P6L红软基地
  A.空气流动使蜡烛接触的氧气减少P6L红软基地
  B.空气流动带走燃烧的热量使烛火的温度低于蜡的着火点P6L红软基地
  C.炉中燃烧物量大,放热多,空气流通不致使炉温降低很多,却使供给的空气增加P6L红软基地
  D.使蜡烛的着火点降低P6L红软基地
2.为探究燃烧的条件,小明同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后她进行了如下图的实验:P6L红软基地
⑴按A装置进行实验,可以看到的现象为:①铜片上的红磷_______,②铜片上的白磷______      __,P6L红软基地
  ③水下的白磷_____________.P6L红软基地
⑵B装置中a仪器的名称为__________,在使用组装好的B装置前首先应该进行的操作是___________________,然后加入药品并将B和C装置连接,滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为________________________其中MnO2的作用是_________,C装置中水下的白磷燃烧。P6L红软基地
⑶从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:可燃物、________________________________P6L红软基地
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