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简介
这是一个关于领导者教练角色PPT课件，主要介绍了领导者的角色，应该是个好的教练，负责教导同仁，开发他们的潜能，激发他们的斗志等内容。领导者的角色，应该是个好的教练，负责教导同仁，开发他们的潜能，激发他们的斗志。领导者也应该是个好的学生，不断学习，懂得倾听同仁的声音。领导者更应该像是苏格拉底式的指导者，扮演好发问者的角色，能够以一连串核心问题，引导同仁思考与成长，激发团体智慧。教练是日常生活中大家都熟悉的，学车的，学健身的等等吧，司空见惯。而企业的领导者何尝不是呢？当然在企业做教练，有个度的把握，有些人示范一下就行了，比较轻松，有些人需要手把手的交，很费劲，有些人还要喊打喊杀的才行，总之吧，企业领导当教练，颇需要些艺术，否则就是事倍功半，费力不讨好，甚至令人生厌，结下梁子，不欢而散，分道扬镳的也不是没有。更多内容，欢迎点击下载领导者教练角色PPT课件哦。
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领导者教练角色
导引：一、概念
二、理论
三、案例
四、总结（思考）
就领导者而言，他的角色应该是什么呢？
领导者的角色，应该是个好的教练，负责教导同仁，开发他们的潜能，激发他们的斗志。领导者也应该是个好的学生，不断学习，懂得倾听同仁的声音。领导者更应该像是苏格拉底式的指导者，扮演好发问者的角色，能够以一连串核心问题，引导同仁思考与成长，激发团体智慧。
领导者要扮好教练角色（重要性）
教练是日常生活中大家都熟悉的，学车的，学健身的等等吧，司空见惯。而企业的领导者何尝不是呢？ 当然在企业做教练，有个度的把握，有些人示范一下就行了，比较轻松，有些人需要手把手的交，很费劲，有些人还要喊打喊杀的才行，总之吧，企业领导当教练，颇需要些艺术，否则就是事倍功半，费力不讨好，甚至令人生厌，结下梁子，不欢而散，分道扬镳的也不是没有。
为了企业的发展，教练工作是非常重要
的，不能因噎废食，更不能一朝被蛇咬，
十年怕井绳。
所以，有一个愿与他人分享的心很重要，说白点，当教练心不能太自私，更不能怕教会徒弟，饿死师傅。
还要有胸怀。教的过程中愿意为下属的操作不当带来的后果负责任，坚持培养不能动摇，否则就半途而废了。
学会享受与人分享成功经验的乐趣。最好倾囊而赠，自己的东西烂在肚子里也没用，时间长了就过时，拿出来给别人分享，看到其成长提高，充分享受这乐趣，也是很幸福美妙的事情。
学会感恩。感谢大家给你这样的机会当教练，你教会别人的同时也学到教练境界该做的事情，有付出就有收获，收获源自更高层面，所以要感恩。
最后，当教练禁忌的：目的要单纯，严禁将学员当枪使，更不能为了自己的小目的，一切围绕企业大局，否则后果会很严重，当教练要做正宗的，山寨版要不得。
凡成大事的领导者，有几个没有几个好徒弟的，所以成功的领导者，还是要扮演好教练角色。
举例
市场经济环境下的企业就如同一支球队，没有了政策的保护，完全必须接受公平、公开、公正的竞争，而竞争的唯一法则便是“适者生存，优胜劣汰”。企业的董事会就如同球队的俱乐部，总经理就如同球队的主教练，副总经理和各个职能部门的经理就如同是副教练和助理教练，他们就如同接受俱乐部聘任的教练一样，接受董事会的聘任，带领企业在市场上拚搏奋杀，乙级队要打到甲级队，甲级队要进入王牌球队。也如同俱乐部高薪聘请教练一样，董事会也肯定是高薪聘请高级经营管理人员的，既然拿了这么高的俸禄，那么就应该倾心尽力地带领球队打出好的成绩和名次。要当好教练就必须理解“教练”角色的含义，教练是制定战略战术的决策者，是一线作战的指挥者，是技术战术的传授者，是各种矛盾的协调者，是优良作风和先进理念的倡导者和推崇者。
经典哲理小故事
一个年轻人想要获得成功。他听说有一个智者知道成功的秘密，于是就去找他。经过漫长而艰苦的长途跋涉，年轻人最后终于找到了智者。
“大师”，我请求您教给我成功的秘诀 ”年轻人对智者说。“你想获得成功就跟我来吧 ”智者回答说。智者没有理睬年轻人的反应，来到了海边。年轻人立即跟上来。智者向前走，一直走进大海。他的身体已经被水淹没但他仍然向着大海深处前进，年轻人紧紧跟在后边，突然，他将年轻人的头按在了水中，年轻人拼命挣扎，智者死死的按住，年轻人挣扎了很久，最后终于挣脱了。
“蠢货，你想淹死我吗 ？”年轻人愤怒地朝智者喊叫。
“如果你渴求获得成功的愿望就像刚刚要呼吸到空气这样强烈，你就已经找到了成功的秘诀 ”智者说。
有时我们总是埋怨自己“动力不足”或者“缺乏激情”，其实只是缺乏“强烈动机”的体验而已。我们需要的不是理论，而是被唤醒“强烈愿望”的感觉。这就像一个领导者需要用教练的角色去唤醒员工的潜在力一样。
思考
在企业发展初期，常常见到很多领导冲锋陷阵在前，但身先士卒是姿态而不能成为常态，否则累死一个也不够成事.不能做运动员，否则抢了下属的职责和任务，他们也没有发展和学习的空间和机会. 完全做教练，让下属放手去做，只在任务完成期限做验收，又容易导致进度和工作质量失控.企业不是试验田，市场也没有机会和时间让你去尝试. 那么，是否应该做个好的陪练，言传身教，适时给空间和尺度，但控制节奏和方向.您的意见呢?
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