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简介
VB的教案与网页课件是一个向公众提供Visual Basic教学的网络空间,其中有课程的电子板书、网页教学内容。我认为,许多VB教材把一大堆知识点:控件、属性等,将学习它的人难住在门外。我把教学定位在实用、够用、好用的目标。
作为电子板书的幻灯演示和网页课件,是可以联动的。用多媒体网页做课件,关键在创意上要体现网络特点的、新的教学思想,脚本和素材的准备是教学内容,利用电脑集成为超级链接的超级文本要体现有网络特点的、新的教学手段。
本课程设计网页,全部使用记事本编程。目的是使得有兴趣的学生可以多学一点HTML语言,来写网页。也提倡教师应该多学习点基本功,不仅自己准备素材,还要明白网络多媒体的基本工作原理。
在网络学院授课,我是第一次。但是,Visual Basic程序设计使用多媒体教室,已经有许多年了。用网络授课的教师不仅是在多媒体教室授课,还要考虑到不在现场的学生。既要准备课堂上用的电子板书课件(PPT),还要制作网页的。课件(HTML)供课后学生的学习。所以,这里讨论了板书教案和网页课件的联动,以便依托网络和多媒体,让学生尽快掌握要领、自己去主动探索学习。
Visual Basic程序设计的课程在网络学院的教学,面向的对象饰淦鬈理专业的学生,如何使从未学过电脑程序设计的学生,在一门课程的教学,能进入Windows平台的开发环境,VB的教学同时要解决两个问题,即:(1)程序设计的基本概念、基础理论和基本实践;(2)还要介绍Windows下,面向对象、事件驱动的控件界面的设计、控件属性设置、驱动控件事件的安排等等有关开发工具中常用部分的基础知识、基本技能的训练。
作为程序设计的基础课,讲解过顺序、分支、循环三类基本控制结构后,还讲点数组、子程序、过程。一般只到字符串。我认为,应当从培养学生懂得利用微型计算机资源的角度,学会利用磁盘存取数据文件中的数据,以及把数据文件中的数据,转化为屏幕可以显示的、基本的统计图形,如:分布曲线、直方图和饼图。从对于理工类的学生今后工作中需要开发软件的角度,应当学会这些本事。由此,我把内容分为十六讲(加一次总复习,共34学时)。做在VB1到VB5的五个PPT文件中。
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